WikiDer > Анил Садгопал

Anil Sadgopal

Анил Садгопал
НациональностьИндийский
ИзвестенПрограмма преподавания естественных наук в Хошангабаде;
RTE адвокация
НаградыПремия Джамналала Баджадж;
Премия Хоми Бхабха в области естественнонаучного образования
Академическое образование
Альма-матерИндийский институт сельскохозяйственных исследований;
Калтех
Академическая работа
ДисциплинаПедагог
УчрежденияИнститут фундаментальных исследований Тата
Кишор Бхарати
Университет Дели
Основные интересыШкольное естественно-научное образование; всеобщий доступ к начальному образованию

Анил Садгопал - индийский педагог и активист, известный программой преподавания естественных наук Хошангабада и пропагандистской деятельностью, связанной с Закон о праве на образование (RTE). Он является лауреатом нескольких наград и наград, в том числе Премия Джамналала Баджадж за «Применение науки и технологий для развития сельских районов».[1] Он сыграл важную роль в создании Эклавия фонд в 1982 г. Более десяти лет он был профессором образования в Университет Дели, и возглавлял его Департамент образования в 1998-2001 гг. С 2004-2005 гг. Он проводит кампанию за внесение изменений в Закон RTE, который, по его мнению, является ошибочным.

Ранние годы

Отец Анила Садгопала преподавал химическую технологию в Индуистский университет Банараса в то время как его мать была домохозяйкой. Он учился в Бирла Видья Мандир, Наинитал, и Колледж Святого Стефана, Дели.[2] Он получил степень магистра физиологии растений в Индийский институт сельскохозяйственных исследований, Нью-Дели.[3] В 1961 году он ушел в Калифорнийский технологический институт для докторантуры по биохимии и молекулярной биологии.

Карьера

После получения докторской степени Садгопал вернулся в Индию в 1968 году. Он занимал должность научного сотрудника в Институт фундаментальных исследований Тата (TIFR), Бомбей, в 1968-1971 гг.[4] В этот период, по его словам, «я начал посещать деревни в отдаленных районах страны, чтобы лучше понять их».[2]

Кишор Бхарати и создание HSTP

В 1971 году Садгопал ушел из TIFR и основал Кишор Бхарати, НПО со штаб-квартирой в Палия Пипария, деревне в Хошангабадский район из Мадхья-Прадеш. Организация приступила к работе в области здравоохранения и сельского хозяйства, а также образования.[5] Например, он продвигал недорогие методы орошения и работал над распространением информации о животноводстве. Это было признано ЮНЕП за его экологически безопасные методы.[6]

Работа Садгопала в области школьного образования началась в 1972 году с Хошангабадской программы преподавания естественных наук (HSTP). Это был проект, направленный на улучшение преподавания естественных наук в 6-8 классах государственных школ Хошангабадского района. Первоначально он проводился в качестве пилотного проекта в 16 сельских школах и находился под совместным управлением Кишоре Бхарати и другой НПО под названием Сельский центр друзей. Благодаря своему академическому образованию Садгопал смог привлечь ученых из TIFR и других высших учебных заведений и исследовательских институтов, в частности Университет Дели - как члены основной группы ресурсов HSTP. В 1978 году правительство Мадхья-Прадеша официально приняло программу и распространило ее на все средние школы (6-8 классы) округа Хошангабад. [7]

Бхопал

С установкой Эклавия В 1982 году вмешательство, начатое с HSTP, вступило в новую фазу, и Садгопал прекратил участвовать в повседневной работе HSTP. После Трагедия с утечкой газа в Бхопале в декабре 1984 года он перешел на другой уровень активности, работая над обеспечением справедливости для жертв утечки газа. Он создал организацию под названием Zahreeli Gas Kand Sangharsh Morcha (Фронт борьбы с отравляющими газами), которая организовывала конференции, митинги и т. Д.[8]

Когда Ачарья Рамамурти Комитет был создан в 1990 году для рассмотрения Национальная политика в области образования 1980 г., Анил Садгопал был назначен одним из членов. Однако он ушел из комитета в знак протеста против того, что он расценил как «отступление правительства от цели универсализации начального образования».[9]

Дели

Садгопал переехал в Дели в 1992 году. В течение этого периода он исследовал и написал книгу об убитом профсоюзном деятеле. Шанкар Гуха Нийоги. В 1994 году он присоединился к Университет Дели как профессор образования.[10] В 1998-2001 гг. Он был начальником Управления образования.[11] Он также был старшим научным сотрудником Мемориального музея и библиотеки Неру (2001-2006).[12]

С 1980-х годов Садгопал все активнее участвует в движении народной науки в Индии. В 1993–2002 годах он был национальным созывающим в Bharat Jan Vigyan Jatha, общеиндийской научной сети.[10]

Закон RTE

В 2004 году Садгопал был назначен членом Центрального консультативного совета по вопросам образования (CABE), высшего консультативного органа. [13][14] Правительству по вопросам, связанным с образованием. В 2004-2005 гг. Он был членом трех комитетов CABE, включая комитет, который должен был разработать законопроект RTE.[4] В июле 2005 года, когда проект был представлен на полном собрании CABE, Садгопал распространил записку, в которой утверждалось, что проект, подготовленный комитетом, был существенно изменен, размывая положения предлагаемого закона.[15] Правительство отклонило это как его личное мнение, и он вышел из комитета. Впоследствии он был вовлечен в кампанию по изменению Закона RTE и введению единой школьной системы. Он был одним из основателей Всеиндийского форума за право на образование, созданного в 2009 году, и является членом его президиума.[16]

Награды и почести

Книги за авторством Анила Садгопала

  • Сангхарш аур Нирман (на хинди, Борьба и строительство) Анил Садгопал и Шьям Бахадур 'Намра', Раджкамал Пракашан, Нью-Дели, 1993. ISBN 81-267-0996-0.
  • Политическая экономия образования в эпоху глобализации: демистификация повестки дня в области знаний, Анил Садгопал, Бхарат Джан Вигьян Джатха, 2003.
  • Шикша мейн Бадлав ка Савал (на хинди, Вопрос изменений в образовании), Анил Садгопал, Грант Шилпи, 2000. ISBN 817917056X.

Рекомендации

  1. ^ а б "Доктор Анил Садгопал". Награды Джамналал Баджадж. Получено 24 ноября 2018.
  2. ^ а б Сингх, Паллави. «Свобода учиться - Анил Садгопал». livemint.com. Получено 24 ноября 2018.
  3. ^ "Доктор Анил Садгопал" (PDF). Награды Джамналал Баджадж. Получено 3 декабря 2018.
  4. ^ а б c «ОБ АНИЛ САДГОПАЛ». Выпускники TIFR. TIFR. Получено 24 ноября 2018.
  5. ^ Алагаппа, Мутаия (2004). Гражданское общество и политические изменения в Азии: расширение и сужение демократического пространства. Stanford University Press. п. 198. ISBN 0-8047-5097-1. Получено 21 мая 2019.
  6. ^ Максвелл, Роберт (1979). Справочник организаций и лиц, занимающихся экологически безопасными и подходящими технологиями. Pergamon Press для ЮНЕП. п. 46. ISBN 0080256589. Получено 1 декабря 2018.
  7. ^ «Важные вехи». eklavya.in. Получено 31 января 2020.
  8. ^ Чишти, Анес (1986). Dateline Bhopal: дневник газетчика о газовой катастрофе. Нью-Дели: Издательство Концепции. п. 101. Получено 9 декабря 2018.
  9. ^ Сурья, Васанта (5–18 августа 2000 г.). «Видение школ Индии». Линия фронта (Том 17 - Выпуск 16). Получено 13 декабря 2018.
  10. ^ а б c «АНИЛ САДГОПАЛ (2004)». Лекции памяти Дургабая Дешмукха. Получено 24 ноября 2018.
  11. ^ "У руля". Департамент образования Делийского университета. Получено 25 ноября 2018.
  12. ^ «Премия Хоми Бхабха в области естественнонаучного образования - награда за 2018 год и публичное обсуждение». Центр научного образования Хоми Бхабха. Получено 2 октября 2020.
  13. ^ «Министерство развития человеческих ресурсов: воссоздан Центральный консультативный совет образования (CABE)». pib.nic.in. Правительство Индии. Получено 3 декабря 2018.
  14. ^ «Образование: общий обзор». archive.india.gov.in. Правительство Индии. Получено 29 ноябрь 2018.
  15. ^ «Нет консенсуса по закону о бесплатном и обязательном образовании». Индуистский. 16 июля 2005 г.. Получено 9 декабря 2018.
  16. ^ «Члены Президиума AIFRTE». Получено 1 декабря 2018.
  17. ^ Джоши, Юкти (15 июня 2019 г.). «Профессор Анил Садгопал получил награду TIFR». Индуистский.

внешняя ссылка