WikiDer > Barend Pruijt

Barend Pruijt
Poste hier dein selbstgemachtes Foto
Persönliche Informationen
Geburtsdatum	23. September 1915
Geburtsort	Aalten
Sterbedatum	11. Februar 1986
Ort des Todes	Renkum
Staatsangehörigkeit	Die Niederlande
Aktivitäten
Disziplin	Betriebswirtschaftslehre
Universität	Erasmus-Universität Rotterdam
Portal    Bildung

Barend Pruijt oder Pruyt (Aalten, 23. September 1915 – Renkum, 1. Februar 1986) war Niederländerin Betriebswirt und Unternehmer. Er war Professor für Betriebswirtschaftslehre an der Niederländisches Wirtschaftskolleg (der Vorgänger der Erasmus-Universität) und war dort im Studienjahr 1954-1955 Rektor Magnificus.

Lebenszyklus

Jugend, Bildung und akademische Karriere

Pruijt wurde 1915 geboren und war der Sohn von Willem Marcellus Pruijt, einem protestantischen Beamten,^[1] und Jannigje Pruijt-de Bruijn. Er studierte an der Niederländische Handelshochschule in Rotterdam, wo er 1933 Mitglied der Studentenvereinigung Rotterdam. 1939 erhielt er seinen he Master-Studium Wirtschaft.^[2]

Nach seinem Abschluss begann Pruijt bei der Batavian International Petroleum Company N.V. (B.I.P.M.) zu arbeiten. Von 1941 bis 1943 arbeitete er im Wirtschaftsministerium. 1943 wechselte er zu einer Wirtschaftsprüfungsgesellschaft in Amersfoort, die er im folgenden Jahr übernahm.^[2]

1948 promoviert er besuchte die Nederlandsche Economie Hoogeschool (der neue Name seiner Alma Mater) in Rotterdam über eine Diplomarbeit mit dem Titel Die Preiskontrollpolitik während der Besatzung 1940-1945. Dort wurde er später Professor Betriebswirtschaftslehre und diente in den Jahren 1954-1955 als Rektor Magnificus. Einer von seinen Doktorand war Theo M. Scholten.^[3][4]

Weitere Arbeit

Pruijt war auch Mitglied der Sozial- und Wirtschaftsrat und war Berater für die SHV-Beteiligungen. Anfang 1962 legte er seine Professur nieder und wurde Vorstandsmitglied der SHV Holding.^[5] Ab 1966 war er Vorsitzender des Verwaltungsrates^[6] als Nachfolger von Jan van Fentener van Vlissingen bis sein Sohn 1975 die Nachfolge antrat Frits Fentener van Vlissingen.^[7] Zusammen mit den Brüdern Jan und Paul Fentener van Vlissingen entwickelte er in den 1960er Jahren den Abholgroßhandel. Makro.

Pruijt wurde 1964 Vorstandsmitglied des Arbeitgeberverbands VPCW^[8] und wurde später Vorstandsmitglied der NCW.^[9] Dort wurde er Anfang 1971 als Nachfolger von H. H. Wemmers zum stellvertretenden Vorsitzenden ernannt.^[2]

Pruijt ist auch als Vorsitzender des . bekannt Ausschuss-Pruijt, der im Auftrag des SER um 1965 an der Gestaltung von "Wirtschaftsschule" in den Niederlanden nach amerikanischem Vorbild.^[10][11] Die Empfehlungen dieses Gremiums haben die Programme und Planungen zur Gestaltung der kaufmännischen Ausbildung an einigen technischen und wirtschaftlichen Hochschulen und Fakultäten beeinflusst.^[12]

Persönlich

Pruijt war am 22. Mai 1946 in Amersfoort mit Jannetje Berends verheiratet und hatte 5 Kinder.

Arbeit

Das Konzept des Gewinns

Mit seinem Frühwerk trug Pruijt zur Idee des Gewinnkonzept. Ein Artikel aus dem Jahr 1967 fasste zusammen:

"... Der tatsächliche Gewinn wird ... als Nettoergebnis ermittelt, nachdem alle Opfer durch Ersatzkäufe mit Sicherheit festgestellt wurden; solche Ergebnisse sind 'funktionslose Gewinne'. B. Pruijt wird die Entwicklung der niederländischen Betriebswirtschaftsbilanz zugeschrieben Sheet-Theorie zu dem Schluss gekommen zu sein, dass ein „absoluter Gewinnbegriff“ als „unerreichbares Ideal“ anzusehen sei, mit der Alternative, dass ein „effektiver“ Gewinnbegriff auf die Bestimmung des „Anteils des Kapitalwachstums, der 'rational verteilbar' ist', die nicht anders bestimmt werden kann als im Zusammenhang mit die Zwecke des Handelns innerhalb der Firma."^[13]

Im Ökonomische Grundsätze der Gewinnermittlung hätten Henri Johan van der Screwf (1975) bemerkte hierzu bereits:

"B. PRUIJT ist der Meinung, dass es schwer zu behaupten ist, dass die Betriebswirtschaftslehre keine globalen Bewertungsgrundlagen liefern kann. Trotzdem zieht er die Normen der Gesellschaft den gesetzlich festgelegten Normen vor..."^[14]

Wirtschaftsausbildung in den Niederlanden

In den frühen 1960er Jahren wurde in der niederländischen akademischen Welt und in der Politik der Struktur der universitären Ausbildung Aufmerksamkeit geschenkt, die auf zukünftige Führungspositionen in der Geschäftswelt abzielte.^[10] Nach einer Studienreise in die USA wurde vom Sozial- und Wirtschaftsrat unter der Leitung von Pruijt, dem damaligen Chefdirektor der Steenkolen-Handelsvereniging N.V., und Prof. DR. Jacob Louis Mey.^[15][16] Dieses Komitee sollte untersuchen, ob die Amerikaner Master of Business Administration Bildung könnte auch in den Niederlanden eingeführt werden. van Riemsdijk (1999) fasste zusammen:

"... Dieses Gremium stellte in seinem Bericht fest, dass Universitäten keine Manager hervorbringen könnten. Sie könnten logisches und genaues ("hausgeschultes") Denken trainieren. Außerdem einen interdisziplinären Ansatz für das Problem von Führung und Organisation trainieren war Die erste musste durch eine monodisziplinäre Ausbildung im Rahmen einer Vorausbildung in den Wirtschafts-, Sozial-, Technik- oder Rechtswissenschaften realisiert werden. Die interdisziplinäre Ausbildung sollte in der Nachphase erfolgen. Die Vorphase wurde somit fokussiert am Wissensgegenstand einer bestimmten Monodisziplin, die Promotionsphase am Erfahrungsgegenstand, in der die Fakultätsgrenzen verschwinden mussten und ein eigener institutioneller Rahmen, interfakultär, geschaffen wurde."^[17]

Doch schon Mitte der 1960er Jahre hatte man Vorbehalte gegen die Gestaltung einer solchen interdisziplinären Ausbildung. Ein Artikel aus dem Jahr 1966 berichtete beispielsweise:

"Ich glaube, dass ... das Pruyt-Komitee in seinem Plädoyer für eine interdisziplinäre Ausbildung davon ausgeht, ... dass der 'Hauptschwerpunkt auf einer bestimmten Disziplin bleiben muss' ... Darüber hinaus muss zwischen einer interdisziplinären und einer multidisziplinären Ausbildung unterschieden werden -disziplinäre Ausbildung. Im letzteren Fall enthält das Studienprogramm verschiedene Fächer, die nebeneinander studiert werden. Die aktuelle Soziologieausbildung ist ein Beispiel dafür. Ohne echtes interdisziplinäres Wissen kommt man in der Regel nicht über eine multidisziplinäre der eine Zwischenphase erfordern kann, geht in Richtung eines interdisziplinären Studiums.

Das Problem bei den meisten multidisziplinären Studiengängen besteht darin, dass sie zu viele Fächer enthalten, so dass der Student etwas über viele Wissenschaften weiß, aber nicht in der Lage ist, in keinem Bereich eine unabhängige wissenschaftliche Beurteilung vorzunehmen. Nach dem Motto: In der Praxis ist es wichtig, dass die Menschen die Sprache des anderen verstehen, lehrt man den Studenten so vieler Wissenschaften, dass er die anderen vielleicht etwas verstehen kann (ohne urteilen zu können), aber selbst nichts zu sagen hat. Manche sind offenbar der Meinung, dass man zu kritischen Urteilen fähig ist, wenn man sich aller Aspekte eines Phänomens bewusst ist."^[18]

In diesem Artikel von 1966 ist der Autor der Meinung, dass sich die bestehenden Sozialwissenschaften im Hinblick auf die spezifische Struktur der Betriebswirtschaftslehre laut Pruyt-Komitee zu sehr überschneiden:

„Ich habe bereits darauf hingewiesen, dass sich die soziologische Theorie in eine formale Richtung entwickelt Rechtswissenschaft... Das Studium der öffentlichen Verwaltung wird als eigenständige Disziplin innerhalb der Fakultäten für Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften mit Kontakten zwischen den Fakultäten betrachtet Post-Kandidaten-Studium ist wünschenswert. ."^[18]

Neben Pruyt und Mey gehörten zu diesem Ausschuss: Tammo Jacob Bezemer und A.W.J. Caron, Mitglied des Verwaltungsrates von Unilever^[11] und später Ratsherr von Wassenaar.

Keine Wirtschaftswissenschaften

Der Pruyt-Ausschuss sprach sich für die Einführung eines eingeschränkten betriebswirtschaftlichen Studiengangs in Form einer Spezialisierung im Anschluss an ein reguläres Kandidatenstudium in Sozial-, Wirtschafts-, Rechts- oder Technikwissenschaften aus. Dies erklärte sie wie folgt:

„... Die Idee der Business School impliziert weniger das Streben nach eigenständiger wissenschaftlicher Praxis als vielmehr eine Berufsausbildung, die auf die Anwendung wissenschaftlich fundierter Prinzipien und Fähigkeiten durch ihre Studierenden abzielt. Dies unterscheidet sich beispielsweise nicht von der ingenieurwissenschaftlichen Ausbildung. "^[19]

Die Mehrheit im Gremium sprach sich nicht für eine eigenständige Betriebswirtschaftslehre aus, sehr gegen den Willen beispielsweise von Tammo Jacob Bezemer, der diese weiter vorantreiben und später umsetzen sollte.

Interfakultät für Betriebswirtschaftslehre

Nach dem Pruijt-Komitee wurde 1966 das Interfakultäre Vorbereitungskomitee (CVIB) unter der Leitung des Delfter Professors Johannes Jan Broeze gegründet. Dieses Komitee hat untersucht, wie das Konzept der Business School in einer Zusammenarbeit zwischen der Dutch Economic University und der Technische Universität Delft realisiert werden konnte.

Innerhalb dieses Ausschusses hat eine Arbeitsgruppe unter der Leitung von Tammo Jacob Bezemer untersucht die Möglichkeit einer einzigen multidisziplinären Ausbildung. Unterstützung erhielt Bezemer dabei von dem Industriesoziologen und späteren Professor Jan Buiter, aber dieser Vorschlag hat es damals nicht geschafft.^[17] Realisiert wurde dies erst in den 1980er Jahren mit dem Zusammenschluss der Interuniversitären Interfakultät für Betriebswirtschaftslehre zur Erasmus-Universität, die seitdem Rotterdam School of Management heißt.

Stattdessen wurde ein Post-Kandidaten-Studiengang gewählt, der 1968 als Interuniversitäre Interfakultäre Betriebswirtschaftslehre unter der Leitung von Harry Langmann gestartet. Ansatzpunkte hierfür waren:^[10]

• Ein zweijähriges Programm für gewinnorientierte Unternehmen,
• Ein multidisziplinärer Aufbau und eher problemlösend als theorieorientiert.

Konkretes Ziel war es, die Problemlösungskompetenz der Studierenden zu fördern. Auf die Idee von Jan in 't Veld In dieser Studie wurden verschiedene Problemfelder PGs definiert. 1972 wurde die Interuniversitäre Interfakultäre Betriebswirtschaftslehre im neu gegründeten Interuniversitären Institut für Betriebswirtschaftslehre untergebracht.^[10]

Veröffentlichungen

• Barend Pruyt. Die Preiskontrollpolitik während der Besatzung 1940-1945, Dissertation Niederländisches Wirtschaftskolleg in Rotterdam. Leiden: Stenfert Kroese, 1948.
• B. Pruyt. Solvenz und die Änderung der steuerpflichtigen Gewinnermittlung. Mauk, 1951.
• Barend Pruit. Subjektive Schätzungen und politische Elemente bei der Gewinnermittlung und Gewinnverwendung. Bohn, 1954.
• Barend Pruit. Beratung zur gewerblichen Arbeit von 15-jährigen Mädchen und 14- und 15-jährigen Jungen: abgegeben an den Staatssekretär für Soziales. Veröffentlichungen des Sozial- und Wirtschaftsrates; 1957, Nr. 11.
• Barend Pruyt, Kohärenz und Trennung von Sozialökonomie und Betriebswirtschaft: Rede auf dem 31. Landtag für niederländische Wirtschaftsbildung am 23. Oktober 1963. Groningen: Wolters.
• Barend Pruijt e.a., Ausbildung und Forschung im Management von Unternehmen und Institutionen, Bericht eines Studienausschusses, der vom Productivity Performance Committee des Social and Economic Council in Absprache mit dem Niederländischen Nationalkomitee des Internationalen Hochschulkontakts für Managementausbildung eingesetzt wurde, 1965.