WikiDer > Центр дистанционного обучения и инноваций - Википедия
В Центр дистанционного обучения и инноваций или же CDLI является филиалом Департамента образования Ньюфаундленда и Лабрадора, отвечающим за предоставление возможностей эффективного обучения учащимся, живущим в отдаленных районах.
История
CDLI был основан в декабре 2000 года в соответствии с рекомендациями министерской группы Спаркса-Уильямса 1999 года по предоставлению образования.
До его создания дистанционное обучение и образование в Ньюфаундленд и Лабрадор было дорогим и трудным делом. Поскольку все коммуникации между учителем и учеником телефон и все тексты находятся в печати, обновление информации и добавление новых студентов в программу стало трудоемким и дорогостоящим.
В настоящее время CDLI в основном базируется на компьютерах и Интернете. Сеть, сформированная после ее создания, позволяет мгновенно обновлять тексты, а обучение на основе веб-страниц снижает потребность в запланированных сеансах с удаленными учителями.
Начиная с 2002 учебного года во многих школах электронные курсы доступно через Центр. Эти курсы используют ту же учебную программу, что и обучение в классе, но доступны для учащихся, чьи школы могут не предлагать курсы, которые они хотят пройти или требуются для определенных профессий.
Технологии
Основным технологическим ресурсом CDLI является Интернет, который способствует другим его аспектам.
- Гарнитуры используются для голосового общения
- Веб-камеры используются для наглядного обучения
- Таблетки используются для общения в письменной форме
- Desire2Learn используется для асинхронной связи
- Eluminate Live используется для синхронного общения через живую веб-конференцию
- Polycoms теперь вводятся в некоторые школы, чтобы дать учителям дистанционного обучения возможность визуально контролировать своих учеников в классе
В основном используется проприетарное программное обеспечение, хотя некоторое программное обеспечение основано на GNU GPL.
Услуги
Есть ученики, которые являются «электронными репетиторами», которые проводят уроки через E-live, или сами являются электронными репетиторами в школах, чтобы помочь новым ученикам и учителям освоить эту технологию. Необходимые материалы иногда предоставляются CDLI и отправляются по почте. Также предоставляется руководство по выживанию студентов, комната инструкций и множество презентаций в обеденное время из близлежащих университетов и т. Д. Мультимедийные учебные объекты или «мло» предоставляются учителями как «обучающие ролики» или «мини-классы» для учащихся, обращающихся за помощью вне класса. Обычно используется программное обеспечение Internet Explorer, Mozilla Firefox, Desire2Learn, Adobe Flash, файлы PDF, файлы Windows Media и другие файлы мультимедийного типа, а также используется Sun Java. Chemsketch используется для химической молекулярное моделирование, а также программное обеспечение интерфейса Ti-83 + и, конечно же, программное обеспечение для обработки текстов. Используется большое количество разнообразного программного обеспечения. Есть также математическая лига, математический клуб, где студенты соревнуются в решении математических задач.
Предлагаемые курсы
Курсы CDLI
Academic Математика 2204Academic Математика 3103Academic Математика 3204Advanced Математика 2205Advanced Математика 3205Advanced Математика 3207AP Психология 4220Art & Дизайн 3200Art Технология 1201Biology 2201Biology 3201Canadian Экономика 2203Canadian История 1201Career развитие 2201Chemistry 2202Chemistry 3202Communications Технология 2104 / 3104English 1201English 2201English 3201Enterprise Образование 3205Environmental Наука 3215Experiencing Музыка 2200French 2200French 3200French 3201Healthy Живые 1200Integrated система 1205Mathematics 1204Физика 2204Физика 3204Наука 1206География мира 3202Мировая история 3201Письмо 2203
Ресурсы CDLI
AP Biology 4221AP Chemistry 4222AP Math 4225AP Physics 4224Career Exploration 1100 Human Dynamics 2201 Промежуточное технологическое образование — ControlScience 2200
Объем
Доступ к CDLI предоставляется всем студентам бесплатно. Хотя общение с учителями в основном предназначено для дистанционного обучения, учащиеся в городских условиях также могут извлечь пользу из информации о курсах и уроках в Интернете.