WikiDer > Классовое общество

Class society

Классовое общество или классовое общество - это общество с организационным принципом, в котором владение собственностью, средства производства, и богатство является определяющим фактором распределения власти, при котором те, у кого больше собственности и богатства, расслаиваются выше в обществе, а те, кто не имеет доступа к средствам производства и не имеет богатства, стратифицируются ниже в обществе. В классовом обществе, по крайней мере косвенно, люди делятся на отдельные социальные слои, обычно называемые социальные классы или касты. Природа классового общества - предмет социологических исследований.[1][2][3] Классовые общества существуют по всему миру как в промышленно развитых, так и в развивающихся странах.[4] Теоретически расслоение классов происходит непосредственно из капитализм.[5] Что касается общественного мнения, то девять из десяти человек в шведском опросе считают правильным то, что они живут в классовом обществе.[6]

Классовое общество в веберовской социологии

В Веберианский Согласно социологии, отношение человека к покупателю его труда в первую очередь определяет его положение в классовом обществе.

Классовое общество в марксистской социологии

В Марксист социология, отношение актера к средства производства грубо устанавливает положение социального актора по отношению к классовому обществу. Само классовое общество понимается как агрегированный феномен «взаимосвязанного движения», порождающего квазиобъективное понятие капитала.[7]

Классовое общество в социологии Бурдье

Для Бурдьеместо в социальные слои для любого человека является более неопределенным, чем эквивалент в веберовской социологии. Бурдье ввел ряд концепций того, что он называет типами капитала. Эти типы были экономическим капиталом, поэтому насколько универсальный эквивалент (обычно называемый бумажные деньги) на другие товары, которыми владеет социальный субъект, а также на материальные частная собственность. Этот тип капитала отделен от других типов культурного капитала, которые вводит Бурдье, а именно: личный культурный капитал (формальное образование, знания); объективный культурный капитал (книги, искусство); и институционализированный культурный капитал (почести и титулы).

Сравнительное социологическое исследование

Можно использовать сравнительные методы изучать классовые общества, используя, например, сравнение Коэффициенты Джини, де-факто возможности получения образования, безработица и культура.[8][9]

Влияние на население

В обществах с большими классовыми различиями больше людей страдают от душевное здоровье такие проблемы, как симптомы тревоги и депрессии.[10][11][12] Ряд научных исследований продемонстрировали эту взаимосвязь.[13] Статистические данные подтверждают это утверждение, и результаты обнаруживаются в отношении продолжительности жизни и общего состояния здоровья; например, в случае большой разницы в продолжительности жизни между двумя пригородами Стокгольма. Различия в продолжительности жизни бедных и малообразованных жителей, проживающих в непосредственной близости от станции Vårby gård, а также высокообразованные и более обеспеченные жители, живущие поблизости Дандерид отличаются на 18 лет.[14][15]

Аналогичные данные о Нью-Йорке также доступны для ожидаемой продолжительности жизни, среднего дохода на душу населения, распределения доходов, медианной мобильности доходов для людей, которые выросли в бедности, имеют степень бакалавра или выше. [16]

В классовых обществах низшие классы систематически получают более низкое качество образования и ухода.[17][18][19] Есть более явные эффекты, когда представители высшего класса активно демонизируют части населения низшего класса.[20]

Исторический контекст

В классовых обществах классовый конфликт имеет тенденцию повторяться или продолжается, в зависимости от социологической и антрополитической точки зрения.[21][22]

Классовые общества существовали не всегда; Существовали самые разные типы классовых сообществ.[23][24][25] Например, общества, основанные на возрасте, а не на капитале.[26] В течение колониализмсоциальные отношения были разрушены силой, что привело к возникновению обществ, основанных на социальных категориях наемного труда, частной собственности и капитала.[27][28]

Смотрите также

Список используемой литературы

  • Оямлихетенс размерщик - Мари Эвертссон и Шарлотта Магнуссон (ред.) (На шведском языке) ISBN 9789147111299
  • Om konsten att lyfta sig själv i håret och behålla barnet i badvattnet: kritiska synpunkter på samhällsvetenskapens vetenskapsteori - Израиль, Иоахим (на шведском языке) ISBN 91-29-43746-6
  • Внутренний уровень: как более равноправные общества уменьшают стресс, восстанавливают здравомыслие и улучшают благополучие каждого - Ричард Дж. Уилкинсон; Кейт Пикетт ISBN 9780141975399
  • Klassamhällets förändring - Йоран Арне, Хедвиг Экервальд, Хокан Лейульфсруд (на шведском языке)[29]

использованная литература

  1. ^ Дробник, С .; Гильен, А. (2011). Баланс между работой и личной жизнью в Европе: роль качества работы. Springer. п. 208. ISBN 9780230307582.
  2. ^ «Очерки социального воспроизводства и непрерывного обучения». Сколпортен. Получено 2020-05-14.
  3. ^ Бихаген, Эрик; Нермо, Магнус; Стерн, Шарлотта (октябрь 2013 г.). «Классовое происхождение и элитарное положение мужчин в бизнес-фирмах в Швеции, 1993–2007 годы: важность образования, когнитивных способностей и личности». Европейский социологический обзор. 29 (5): 939–954. Дои:10.1093 / esr / jcs070.
  4. ^ «Глобальное расслоение и неравенство | Введение в социологию». course.lumenlearning.com. Получено 2020-06-01.
  5. ^ Лейн, Дэвид (2005-12-01). «Социальный класс как фактор трансформации государственного социализма». Журнал коммунистических исследований и политики переходного периода. 21 (4): 417–435. Дои:10.1080/13523270500363361. ISSN 1352-3279. S2CID 154779478.
  6. ^ "Klassamhället åter anser 9 av 10" (на шведском языке). 2004-04-26. ISSN 1101-2412.
  7. ^ https://libcom.org/file /Moishe%20Postone%20-%20Time,%20Labor,%20and%20Social%20Domination.pdf
  8. ^ https://www.ifs.org.uk/docs/ER_JC_2013.pdf
  9. ^ Джонс, Оуэн Питер (2011). Чавс: демонизация рабочего класса: с новым предисловием ([Новое] ред.). ISBN 978-1-78168-398-9. OCLC 1105199910.
  10. ^ Уилкинсон, Ричард Джи; Пикетт, Кейт (2019). Внутренний уровень: как более равноправные общества уменьшают стресс, восстанавливают здравомыслие и улучшают благополучие каждого. Книги пингвинов. ISBN 978-0-14-197539-9. OCLC 1091644373.
  11. ^ Салми, Питер (2017-12-13). "Kraftig ökning av psykisk ohälsa soft barn och unga vuxna". Социальные (на шведском языке). Архивировано из оригинал 21 февраля 2018 г.
  12. ^ Матисен, Дэниел (2018-06-08). "Inte konstigt att klassamhället får oss att må dåligt" (на шведском языке). Архивировано из оригинал на 2019-06-20. Получено 2020-05-14.
  13. ^ Анешенсель, Кэрол С; Фелан, Джо К. (1999). Справочник по социологии психического здоровья. Kluwer Academic / Plenum Publishers. п. 152. ISBN 978-0-387-36223-6. OCLC 552063104.
  14. ^ "Var du bor avgör när du dör" (на шведском языке). 2014-05-12.
  15. ^ "Mera om massiva och dödliga klasskillnader" (на шведском языке). 2019-06-29. ISSN 1101-2412.
  16. ^ https://www.nytimes.com/interactive/2020/05/13/opinion/inequality-cities-life-expectancy.html
  17. ^ https://www.dagensmedicin.se/artiklar/2007/08/21/skillnad-mellan-rika-och-fattigas-overlevnad-i-brostcancer/
  18. ^ Преодоление разрыва в жизни одного поколения: справедливость в отношении здоровья посредством воздействия на социальные детерминанты здоровья: заключительный доклад Комиссии по социальным детерминантам здоровья. Всемирная организация здравоохранения, Комиссия по социальным детерминантам здоровья. 2008 г. ISBN 978-92-4-156370-3. OCLC 248038286.
  19. ^ "Фаттига кларар рак sämst" (на шведском языке). 2008-09-08. ISSN 1101-2412.
  20. ^ Джонс, Оуэн Питер (2011). Чавс: демонизация рабочего класса: с новым предисловием ([Новое] ред.). ISBN 978-1-78168-398-9. OCLC 1105199910.
  21. ^ Краткая энциклопедия социологии. Вили-Блэквелл. 2011. с. 66. ISBN 978-1-4443-9263-0. OCLC 701327736.
  22. ^ Оружие слабых: повседневные формы крестьянского сопротивления. ISBN 978-0-585-36330-1. OCLC 317459153.
  23. ^ ЭВОЛЮЦИЯ СОБСТВЕННОСТИ ОТ СОХРАНЕНИЯ К ЦИВИЛИЗАЦИИ. HANSEBOOKS. 2017 г. ISBN 978-3-337-31218-3. OCLC 1104923720.
  24. ^ Древнее общество. Издатели транзакций. 2000 г. ISBN 0-7658-0691-6. OCLC 44516641.
  25. ^ Энциклопедия западного колониализма с 1450 г.. Справочник Macmillan USA. 2007. С. 620, 849, 921, 64. ISBN 978-0-02-866085-1. OCLC 74840473.
  26. ^ Системы возрастных классов: социальные институты и политики на основе возраста. Издательство Кембриджского университета. 1985 г. ISBN 0-521-30747-3. OCLC 11621536.
  27. ^ Системы возрастных классов: социальные институты и политики на основе возраста. Издательство Кембриджского университета. 1985 г. ISBN 0-521-30747-3. OCLC 11621536.
  28. ^ https://www.law.uci.edu/lawreview/vol4/no1/Bhandar.pdf
  29. ^ «Архивная копия» (PDF). Архивировано из оригинал (PDF) на 2019-04-29. Получено 2020-05-14.CS1 maint: заархивированная копия как заголовок (ссылка на сайт)