WikiDer > Колорадо Референдум J
Эта статья поднимает множество проблем. Пожалуйста помоги Улучши это или обсудите эти вопросы на страница обсуждения. (Узнайте, как и когда удалить эти сообщения-шаблоны) (Узнайте, как и когда удалить этот шаблон сообщения)
|
Выборы в Колорадо | ||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ||||||||
| ||||||||
Действующий закон в Колорадо требует, чтобы школьные округа выделяли деньги из общего бюджета на конкретные цели, такие как строительство и страхование, книги и другие школьные принадлежности, а также услуги для учащихся из группы риска. Согласно данным на 2004–2005 учебный год, эти конкретные бюджетные ассигнования составляют в среднем около 600 долларов на учащегося, что составляет примерно восемь процентов операционных бюджетов округа. Референдум J предлагает новое требование, согласно которому каждый школьный округ тратит минимум 65% своего операционного бюджета на набор статей бюджета, указанных на референдуме.
Статьи бюджета
Референдум J потребует, чтобы 65% операционных бюджетов школьного округа было потрачено на следующие статьи бюджета:
- книги и другие учебные материалы
- классные компьютеры
- экскурсии, легкая атлетика, искусство и музыка
- библиотеки и библиотекари
- руководители
- вспомогательные услуги на уровне школы
- услуги по трудоустройству в колледж
- общественное питание
- здоровье студентов и медицинские услуги
- студенческое тестирование
- Курсы для преподавателей
- транспорт
- вспомогательный персонал
- водители автобусов
- работники общественного питания
- консультанты
- медсестры
- учителя, классные помощники и наставники
Примечательно, что в бюджетных ассигнованиях на референдуме J отсутствуют:
- суперинтенданты и школьные советы
- строительство, обслуживание и ремонт зданий
- центральные административные функции
- бухгалтерский учет
- бюджетирование
- платежная ведомость
Корректирующее действие
Школы, не отвечающие бюджетным требованиям, установленным на референдуме J, должны будут увеличивать бюджетные ассигнования на указанные статьи на два процента в год до тех пор, пока не будут достигнуты минимальные требования. Предусмотрены положения для округов, которые могут запросить отказ сроком на один год. Референдум J позволяет избирателям освобождать определенные округа от его бюджетных требований и стандартизирует форматы представления бюджета штату, чтобы облегчить отслеживание соблюдения требований Референдума J.
Предполагаемый финансовый эффект
Ожидается, что надзор Министерства образования штата Колорадо за требованиями Референдума J приведет к увеличению государственных расходов примерно на 62000 долларов в год. Затраты школьного округа также могут быть увеличены за счет более подробного отслеживания расходов, планирования бюджета и процедур представления бюджета, введенных с референдумом J, если он пройдет. Референдум J не увеличивает финансирование государственного образования.
Различия с поправкой 39
Также в бюллетене 2006 г. Поправка 39, предлагаемая поправка к Конституции штата, которая также предлагает изменения к бюджетным требованиям школьного округа. Заметным отличием является тот факт, что Поправка 39 не требует, чтобы какие-либо из выделенных 65% финансирования направлялись директорам, вспомогательному персоналу или вспомогательным услугам, предоставляемым на уровне школы.
Эти два бюллетеня также по-разному определяют операционный бюджет округа, что может по-разному влиять на разные округа. Если взять в качестве примера 2004–2005 учебный год, на бюджетные расходы по статьям, указанным в референдуме J, в среднем приходилось 83% операционных бюджетов округов, что уже значительно превышает 65%, которые требуются по новому закону, в то время как в соответствии с поправкой 39 определения бюджета только 60% бюджета уже было потрачено в этом году на статьи бюджета, указанные в Поправке 39.
Однако, помимо среднего, анализ бюджета отдельных школ показывает, что, по крайней мере, некоторые школы штата не выполнили 65% требований, изложенных в каждом из предложений по голосованию. 166 школьных округов не смогли бы получить в общей сложности 278 миллионов долларов в соответствии с требованиями Поправки 39, в то время как три округа не смогли бы получить в общей сложности приблизительно один миллион долларов в соответствии с требованиями Референдума J, если бы они оба действовали. на 2004–2005 учебный год.