WikiDer > Махзарин Банаджи

Mahzarin Banaji

Махзарин Рустум Банаджи
Тест на неявное смещение с Махзарином Банаджи и Ллойдом Бланкфейном (24898224967) (обрезано) .jpg
Банаджи в 2015 году
Родившийся1956 (63–64 года)
Альма-матерОсманийский университет, Государственный университет Огайо
ИзвестенТест неявной ассоциации
Научная карьера
ПоляСоциальная психология
УчрежденияЙельский университет, Гарвардский университет

Махзарин Рустум Банаджи FBA (родился в 1956 г.)[1] американец психолог в Гарвардский университет, известная своей работой по популяризации концепции неявная предвзятость в отношении расы, пола, сексуальной ориентации и других факторов.

Образование и карьера

Она родилась и выросла в Секундерабад к Парси семья, где она училась Средняя школа Святой Анны. Ее степень бакалавра от Низам Колледж и ее магистр психологии из Османийский университет в Хайдарабад. В 1986 году Банаджи получил докторскую степень в Государственный университет Огайо и был Национальные институты здравоохранения США Сотрудник докторантуры в Вашингтонский университет. С 1986 по 2001 преподавала в Йельский университет, где она была профессором психологии Рубена Пост Хэллека. В 2001 году она перешла в Гарвардский университет в качестве профессора социальной этики факультета психологии Ричарда Кларка Кэбота. Она также была первым профессором Кэрол К. Пфорцхаймер в Институт Рэдклиффа перспективных исследований с 2002 по 2008 год. В 2005 году Банаджи был избран членом Общество экспериментальных психологов. Она была избрана членом Американская академия искусств и наук в 2008.[1] В 2009 году она была названа научным сотрудником Герберта Саймона.[2] из Американская академия политических и социальных наук. Она была избрана Корреспондент из Британская Академия в 2015 году.[3] В 2016 г. Ассоциация психологической науки назвал Банаджи одним из своих стипендиатов Уильяма Джеймса, награды за выдающиеся вклады в научную психологию.[4]Она была избрана в Национальная Академия Наук в 2018 году.[5]

Текущее участие

Махзарин Банаджи в Эдмонд Дж. Сафра Центр этики в 2010

Банаджи является членом Американская ассоциация развития науки, то Американская психологическая ассоциация (Подразделения 1, 3, 8 и 9) и Ассоциация психологической науки. Она работала секретарем APS, в совете по научным вопросам APA и в исполнительном комитете Общества экспериментальной социальной психологии. Банаджи был президентом Ассоциации психологической науки.[6] в 2010–2011 гг.

Банаджи работал заместителем редактора журнала Психологический обзор и Журнал экспериментальной социальной психологии и был соредактором Essays in Social Psychology for Psychology Press. Она входит в консультативный совет Oxford University Press по социальному познанию и социальной неврологии. Она работала или входит в редакционные коллегии нескольких журналов, в том числе Психологическая наука, Психологический обзор, Перспективы психологической науки, Поведенческие науки и науки о мозге, Социальное познание, Журнал личности и социальной психологии, и Социальная когнитивная и аффективная нейробиология. Ее исследование финансировалось Национальный фонд науки, Национальные институты здравоохранения, Фонд третьего тысячелетия и другие организации.

Банаджи был директором по бакалавриату в Йельском университете, а также был главным преподавателем и заведующим кафедрой психологии Гарварда.

Почести и награды

Совсем недавно она получила премию Конгресса США «Золотой гусь», была введена в должность члена Национальной академии наук, названа почетным членом Пси Чи, Международного общества чести в области психологии, получила премию «Научное влияние» от Общества экспериментальных социальных исследований. Психология, Премия выдающегося когнитивного ученого Калифорнийского университета, Премия Американской психологической ассоциации за выдающийся теоретический и эмпирический вклад в фундаментальные исследования в области психологии, Премия Кэмпбелла за выдающиеся научные достижения и постоянное устойчивое совершенство в исследованиях в области социальной психологии от Общества личности и социальная психология, награда за выдающийся выпускник от Университета штата Огайо, стипендиат Уильяма Джеймса за значительный интеллектуальный вклад в фундаментальную психологию от Ассоциации психологических наук, награда Курта Левина за выдающийся вклад в психологические исследования и т. д. cial Action от Общества психологических исследований социальных проблем и члена-корреспондента Британской академии гуманитарных и социальных наук. Среди других наград она получила Йельскую премию Лекса Хиксона за выдающиеся успехи в преподавании, премию Фонда Джеймса МакКина Кеттелла, премию Мортона Дойча за социальную справедливость и стипендии от Фонда Гуггенхайма, Фонда Рокфеллера и Института перспективных исследований Рэдклиффа. В 1999 г. ее работа с Р. Бхаскаром получила награду. Гордон Олпорт Приз за межгрупповые отношения.[7] Ее карьерный вклад был отмечен Президентской грамотой Американской психологической ассоциации в 2007 году, премией Динера за выдающийся вклад в социальную психологию в 2008 году.[8] и Премия APA за выдающийся научный вклад в психологию от Американская психологическая ассоциация в 2017 году.[9] Она также была удостоена почетной докторской степени. Университет Карнеги Меллон в 2017 году.[10] Банаджи вместе с Энтони Гринвальдом и Брайаном Носеком был удостоен награды Американской ассоциации содействия развитию науки 2018 г. Премия Золотой гусь за их работу над неявной предвзятостью.[11] В 2020 году она была избрана в Американское философское общество.[12]

Исследования и теория

С Энтони Гринвальд и Брайан Носек, она ведет образовательный веб-сайт, Проект неявный, предназначенные для осознания бессознательного предвзятость.

Банаджи изучает человеческое мышление и чувства, проявляющиеся в социальных контекстах. Ее основное внимание уделяется психическим системам, которые работают в неявном или бессознательном режиме. В частности, ее интересует бессознательный характер оценок себя и других людей, которые отражают чувства и знания (часто непреднамеренные) об их принадлежности к социальной группе (например, возраст, раса / этническая принадлежность, пол, класс), которые лежат в основе нас / них. различие.

Из такого изучения отношения и убеждения взрослых и детей, она спрашивает о социальных последствиях бессознательных мыслей и чувств. Работа Банаджи опирается на такие меры, как статистический анализ, с помощью которого она исследует последствия своей работы для вопросов индивидуальной ответственности и социальной справедливости в демократических обществах.

Основные публикации

  • Банаджи, Махзарин Р. и Краудер, Роберт Дж. (Сентябрь 1989 г.), «Банкротство повседневных исследований памяти» (PDF), Американский психолог, 44 (9): 1185–1193, Дои:10.1037 / 0003-066X.44.9.1185 Основополагающая статья о двух основных методах исследования (экспериментальном и экологическом) и проблемах, связанных с каждым из них.
  • Банаджи, М.Р. и Краудер, Р.Г. (1991), «Некоторые повседневные мысли об экологически чистых методах» (PDF), Американский психолог, 46 (1): 78–79, Дои:10.1037 / 0003-066X.46.1.78. Ответ на комментарий к их статье и их попытку прояснить некоторые из их моментов.
  • Гринвальд А.Г. и Банаджи М.Р. (1995). Неявное социальное познание: установки, самооценка и стереотипы. Психологическое обозрение, 102, 4-27.
  • Гринвальд А.Г., Банаджи М.Р., Рудман Л., Фарнхэм С., Носек Б.А. и Меллотт Д. (2002). Единая теория неявных отношений, стереотипов, самооценки и самооценки. Психологическое обозрение, 109, 3-25.
  • Грин А. Р., Карни Д. Р., Паллин Д. Дж., Нго, Л. Х., Раймонд, К. Л., Иеццони, Л., и Банаджи, М. Р. (2007). Неявная предвзятость врачей и ее прогнозирование решений о тромболизисе для чернокожих и белых пациентов. Журнал общей внутренней медицины, 22, 1231–1238.
  • Гринвальд А.Г. и Банаджи М.Р. (2013). Слепая зона: скрытые предубеждения хороших людей. Delacorte Press, ISBN 978-0553804645

Смотрите также

Рекомендации

  1. ^ а б "Книга членов, 1780-2010: Глава B" (PDF). Американская академия искусств и наук. Получено 9 мая 2011.
  2. ^ "Товарищи А-Я". Американская академия политических и социальных наук. Архивировано из оригинал 5 декабря 2014 г.. Получено 30 августа 2014.
  3. ^ «Количество стипендий Британской академии достигло 1000, поскольку приветствуются 42 новых стипендиата из Великобритании». 16 июля 2015 г.
  4. ^ «Награды и почести - Ассоциация Психологических Наук». www.psychologicalscience.org. Получено 12 февраля 2016.
  5. ^ http://www.nasonline.org, Национальная академия наук -. «Выборы 1 мая 2018 года в НАН Украины». www.nasonline.org.
  6. ^ «Прошлые президенты». Ассоциация психологической науки. Получено 30 августа 2014.
  7. ^ «Лауреаты премии Gordon Allport Intergroup Relations» (PDF). Общество психологического исследования социальных проблем. Архивировано из оригинал (PDF) 24 сентября 2015 г.. Получено 30 августа 2014.
  8. ^ «Премия Кэрол и Эда Динеров в области социальной психологии». Общество личности и социальной психологии. Получено 30 августа 2014.
  9. ^ «Премия APA за выдающийся научный вклад». APA. Получено 11 декабря 2017.
  10. ^ Университет Карнеги-Меллона (13 апреля 2017 г.). "Мег Уитман назначена спикером по выпуску - Новости - Университет Карнеги-Меллона". Получено 21 сентября 2018.
  11. ^ «2018: Скрытый уклон, явная наука». Премия Золотой гусь. Получено 13 декабря 2019.
  12. ^ https://www.amphilsoc.org/blog/american-philosophical-society-welcomes-new-members-2020

внешняя ссылка

дальнейшее чтение

В этот раздел включены ответы на статьи, которые вызвали широкую дискуссию, например на основополагающую публикацию Банаджи и Краудера 1989 года.

  • Дэррил Брюс (январь 1991 г.), «Механистические и функциональные объяснения памяти», Американский психолог, 46 (1): 46–48, Дои:10.1037 / 0003-066x.46.1.46
  • Стивен Дж. Сеси и Ури Бронфенбреннер (январь 1991 г.), «Об исчезновении повседневной памяти:» Слухи о моей смерти сильно преувеличены."", Американский психолог, 46 (1): 27–31, Дои:10.1037 / 0003-066x.46.1.27
  • Мартин А. Конвей (январь 1991 г.), «В защиту повседневной памяти», Американский психолог, 46 (1): 19–26, Дои:10.1037 / 0003-066x.46.1.19
  • Мортон, Джон (январь 1991 г.), «Банкротство повседневного мышления», Американский психолог, 46 (1): 32–33, Дои:10.1037 / 0003-066x.46.1.32
  • Генри Л. Рёдигер III (январь 1991 г.), «Они читали статью?», Американский психолог, 46 (1): 37–40, Дои:10.1037 / 0003-066x.46.1.37
  • Эндель Талвинг (январь 1991 г.), «Исследование памяти - это не игра с нулевым результатом», Американский психолог, 46 (1): 41–42, Дои:10.1037 / 0003-066x.46.1.41