WikiDer > Национальный совет трудовых колледжей

National Council of Labour Colleges

В Национальный совет трудовых колледжей (NCLC) была организацией, созданной в объединенное Королевство способствовать рабочий класс самообразование.

Организация была основана в 1921 году как координирующий орган для движения трудовых колледжей,[1] в том числе Центральный трудовой колледж.

Национальный совет трудовых колледжей поглотил Плебская лига через год после 1926 Всеобщая забастовка в Соединенном Королевстве, и продолжил публиковать Журнал Plebs '.[2]

В 1964 году NCLC объединилась с Комитетом профсоюзов образования рабочих и сформировала Конгресс профсоюзов Департамент образования.[1]

Рекомендации

  1. ^ а б Питер Джарвис, Международный словарь взрослого и непрерывного образования, стр 139, 218
  2. ^ Энциклопедия британских и ирландских политических организаций, Питер Барберис, Джон МакХью и Майк Тилдесли (2000), стр.157.

дальнейшее чтение

  • Гибсон, И., 'Марксизм и этический социализм в Великобритании: случай Уинифред и Фрэнка Хоррабинов' (Диссертация на степень бакалавра Оксфордского университета, 2008 г.)
  • Макилрой, Дж., «Независимое образование рабочего класса, образование и обучение профсоюзов» в Роджере Филдхаусе (ред.), История современного британского образования для взрослых (Лестер, 1996), глава 10
  • Макинтайр, С., Пролетарская наука: марксизм в Великобритании 1917-33 (Кембридж, 1980)
  • Миллар, J.P.M.M., Движение трудового колледжа (Лондон, 1979)
  • Филлипс, А. и Патнэм, Т., "Образование для эмансипации: движение за независимое образование рабочего класса 1908-1928 гг.", Капитал и класс, 10 (1980), стр.18-42
  • Рэ, Дж., Пролетарские философы: проблемы социалистической культуры в Великобритании, 1900-1940 гг. (Оксфорд, 1984)
  • Сэмюэл Р., «Британские историки-марксисты, 1880-1980: Часть первая», NLR, 120 (1980), стр 21-96
  • Самуэль, Р., Затерянный мир британского коммунизма (Лондон, 2006 г.)
  • Саймон Б., "Борьба за гегемонию, 1920-1926 гг." В idem (ред.), В поисках просвещения: рабочий класс и образование взрослых в двадцатом веке(Лондон, 1990), стр. 15-70.