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Schoolcijfer
Liste der Noten von Albert Einsteins High School Abschluss, aarau, Schweiz, 1896. Die Noten wurden auf einer Skala von 1 bis 6 vergeben, wobei 6 für die beste und 4 für ein weiteres Bestehen steht.

EIN Schulnote, oder wenn der Kontext kurz klar ist Zahl, ist eine Anerkennung einer Schulleistung, die in einer Zahl, einem Buchstaben oder einem anderen Symbol ausgedrückt wird.

Schulnoten als Beurteilung ermöglichen zu Recht oder zu Unrecht die Berechnung von Durchschnittswerten, die über einen längeren Zeitraum oder für mehrere Komponenten ein Bild über die Leistungserbringung liefern.

Die Niederlande

In den Niederlanden ist es gesetzlich festgelegt[1][Quelle?] das an Schulen und Universitäten Die Arbeit von Schülern und Studenten wird mit den Zahlen 1 bis 10 bewertet. Diese Notenskala wurde 1870 offiziell für die Abschlussprüfungen der weiterführende Schule.[2] Ziel ist ein möglichst objektives Bewertungssystem.

In den Niederlanden haben Schulnoten folgende Bedeutung:[3]

ZahlBeschreibung
10Ausgezeichnet
9sehr gut
8gut
7reichlich
6Genug
5fast genug
4unzureichend
3geringer
2Schlecht
1sehr schlecht

Das bedeutet, dass zum Beispiel eine als „gut“ bewertete Leistung mit 8 und eine als „ungenügend“ bewertete Leistung mit 4 bewertet wird Königliche Auflösung festgestellt, dass die Zahl 5 noch nicht ausreicht.[3] Für diese Entscheidung wurde eine 5 beschrieben als schwach genug und es war unklar, ob dies als bestanden oder nicht bestanden angesehen wurde.[2]

Trotz der gesetzlichen Bestimmungen[Quelle?] dass die Bewertungen als ganze Zahl ausgedrückt werden, wird sie zu addiert Tests und Prüfungen abweichen (bis auf die Zahl 10, die ja das maximal erreichbare ist), indem man die Bewertungen als Dezimalzahl mit einer Nachkommastelle ausdrückt. Es wird davon ausgegangen, dass dies eine differenziertere Beurteilung ermöglicht und weniger Probleme beim Runden von Durchschnitten auftreten, obwohl das Gesetz auch hierfür Regeln vorsieht. Eine alternative Methode – die sich hauptsächlich auf Base- und sekundär Schulen verwendet wird – ist ein ' ' oder 'achter' nach der runden Zahl hinzuzufügen, was bedeutet, dass ungefähr ein Viertel eines Punkts zum ganzen Punkt hinzugefügt oder davon abgezogen werden sollte. Eine '7−' kann also mit einer 6.8 gleichgesetzt werden, eine '6 ' etwa 6.2 oder 6.3 usw. In Schulberichte Insbesondere wird die Bewertung „6−“ verwendet, um anzuzeigen, dass zwischen Bestehen oder Nichtbestehen Zweifel bestehen. Die Verwendung von Dezimalstellen ist in Schulzeugnissen grundsätzlich nicht erlaubt, da nur die Noten 1 bis 10 als Abschlussnote gelten.

Oft geht man jedoch den umgekehrten Weg und verwendet ein Bewertungssystem, das durch eine Berechnung zu einer Zahl mit der dazugehörigen Bedeutung führt. Beispielsweise kann man, wenn es die Situation zulässt, zu einer linearen Note kommen, d.h. der Anteil richtiger Antworten bestimmt die Note und damit die damit verbundene Bewertung. Um beispielsweise die Brüche 0 bis 100 % mit den Zahlen 1 bis 10 linear zu verknüpfen, wird der Bruchteil der richtigen Antworten mit 9 multipliziert und mit 1 summiert. Wer dann 60 % richtige Antworten hat, bekommt 9×0,60 1=6,4. Es ist auch möglich, für jede falsche Antwort insgesamt 10 abzuziehen, zum Beispiel indem man für jeden Fehler einen halben Punkt abzieht, so dass 5 Fehler a 7,5 und 10 Fehler a 5 ergeben. Eine Formel der gelieferten Teilleistungen oder ein Verteilungsschlüssel zur Notenbestimmung entwickelt. Es gibt Schulen, die sich (zum Beispiel) dafür entscheiden, mindestens eine 4 zu vergeben, weil die Schüler sonst zu viele Mängel in einem Fach bekommen und daher nicht bestehen könnten.

Aufgrund der gesetzlichen Vorschrift ist mit der Zahl Null keine Bewertung möglich, egal wie schlecht die Leistung ist. Die kleinstmögliche Zahl ist immer 1.

Belgien

Im Belgien Die Schulen verwenden mehr oder weniger das gleiche Bewertungssystem wie in den Niederlanden. An belgischen Universitäten wird das französische System angewendet.

ZahlBeschreibung
10Ausgezeichnet
9Sehr gut
8Gut
7Reichlich
6Mittelmäßig
5Einfach nicht genug
<5Unzureichend

An manchen Schulen reicht schon eine 5 aus. Manche Lehrer geben keinen Durchschnitt von 10, weil eine Leistung nie „perfekt“ sein kann. Bei einigen Berichten werden die Ergebnisse in Prozent angegeben. Hier ist 100 % die höchste erreichbare Punktzahl, unter 50 % ist nicht ausreichend. Schulzeugnisse enthalten neben Noten oft auch Anmerkungen der Lehrperson(en). Bei Elternkontakten wird der Bericht den Eltern des Schülers ausgehändigt.

Frankreich

Das französische Schulsystem hat Noten von 1 bis 20. In der Regel können geringfügige Fehlleistungen noch durch gute Noten in anderen Fächern (auch an der Universität) ausgeglichen werden, schwere Fehlleistungen jedoch nicht mehr.

ZahlBeschreibung
18 - 20Ausgezeichnet
16 und 17Sehr gut
14 und 15Gut
12 und 13Reichlich
10 und 11Gerade genug
8 und 9Zweifelhaft, kann aber mit guten Noten für andere Fächer ausgeglichen werden.
1 - 7Unzureichend und nicht kompensierbar

Deutschland

Im Deutschland Es wird eine Bewertung von 1 bis 6 vergeben, wobei 1 die beste Leistung darstellt und 5 und 6 nicht zufriedenstellend sind. Den Nummern werden folgende Bedeutungen zugewiesen:

ZahlBeschreibungÜbersetzung
1sehr gutsehr gut
2Darmgut
3wohltuendBefriedigend
4ausreichendGenug
5mangelhaftfraglich
6ungenügendungenügend

Wie Zahlen genau aussehen, unterscheidet sich je nach Bundesland. In einigen Bundesländern können die Zahlen mit und - erhöht oder verringert werden. Zum Beispiel bedeutet eine 2 eine bessere Leistung als eine 2 und eine 2− eine geringere Leistung als eine 2. Zwischen 2− und 3, manchmal eine „2 – 3“ (2 bis 3) gegeben. Beispielsweise berechnet sich die Leistungssteigerung wie folgt: 3, 3 , 2–3, 2−, 2. Dies gilt auch für den Abstand zwischen anderen Zahlen.

In Deutschland wird in den höheren Klassen (ab der 11. Klasse) und an Universitäten ein Raster mit 15 Stufen (Punkte) verwendet, weniger als 5 bedeutet, dass man nicht bestanden hat.

ErgebnisZahlBeschreibungÜbersetzung
151 shr gut ( )sehr gut ( )
141sehr gutsehr gut
131-sehr gut (-)sehr gut (-)
122 Darm ( )gut ( )
112Darmgut
102-Darm (-)gut (-)
93 wohltuend ( )Befriedigend ( )
83wohltuendBefriedigend
73-wohltuend (-)Befriedigend (-)
64 ausreichend ( )Genug ( )
54ausreichendGenug
44-ausreichend (-)Genug (-)
35 mangelhaft ( )zweifelhaft ( )
25mangelhaftfraglich
15-Mangelwelle (-)zweifelhaft (-)
06ungenügendungenügend

Österreich

In Österreich wird eine Note zwischen 1 (sehr gut) und 5 (ungenügend) vergeben.

ZahlBeschreibungÜbersetzung
1sehr gutsehr gut
2Darmgut
3wohltuendBefriedigend
4GenügendGenug
5niegendunzureichend

1 bis 4 bedeutet bestanden, 5 bedeutet nicht bestanden.

Vereinigte Staaten

In den USA wird eine Bewertung zwischen A (ausgezeichnet) und E (ungenügend) vergeben. Einige Schulen haben auch ein F.

Zahlen in den USA sind nicht gesetzlich festgelegt, sondern werden von Schulen festgelegt. Beispielsweise können Unterschiede bei den Prozentsätzen für bestimmte Klassenstufen zwischen den Schulen auftreten.[4] Einige Schulen und Kurse verwenden keine Plus- oder Minuszeichen.[5]

ZahlProzentsatzNumerischer Wert*BeschreibungÜbersetzung
ein 97-1004,0Ausgezeichnetsehr gut
ein94-964,0Ausgezeichnetsehr gut
EIN90-933,7Ausgezeichnetsehr gut
B 87-893,3gutgut
B84-863,0gutgut
B−80-832,7gutgut
C 77-792,3angemesseneGenug
C74-762,0angemesseneGenug
C−70-731,7angemesseneGenug
d 67-691,3marginalfraglich
d64-661,0marginalfraglich
d−60-630,7marginalfraglich
E0-590,0Unzureichendunzureichend

* Der numerische Wert (Notenpunkt) ist ein Wert, der der Note (in Briefform) in einem Studiengang an einer Hochschule oder Universität zugeordnet wird, multipliziert mit der Anzahl der für den Studiengang vergebenen Credits (Kreditpunkte).

Schweden

In Schweden werden Bewertungen mit A B C D E und F vergeben.

AnerkennungÜbersetzung
einAusgezeichnet
BSehr gut
CGut
dReichlich
EGenug
fUnzureichend

Andere Länder

Im Russland die Zahlen laufen von 1 bis 5 (5 ist das Beste). Das Äquivalent von cum laude wird dort von goldenen und silbernen Sternen gebildet. Im Dänemark die Folge läuft von −3 bis 12. In Schweiz die Nummern laufen von 1 bis 6 - siehe die Liste der Noten von Albert Einstein. Manchmal ist die Bedeutung auch anders herum, wobei 1 für gut steht und die Bewertung mit steigenden Zahlen abnimmt (z.B. in Deutschland, siehe oben).

Umrechnungstabelle

Die folgende Tabelle ist eine mathematische Umrechnung. Die Proportionen zwischen den Zahlen pro Land unterscheiden sich stark; Beispielsweise wird in einigen Ländern eine Punktzahl von 90 % relativ häufiger vergeben als in anderen Ländern. Dieser Aspekt ist bei der Bewertung von Zahlen aus einem anderen Land wichtig, wird jedoch in der folgenden Tabelle nicht aufgeführt. Die Tabelle gibt nur einen Anhaltspunkt, die Häufigkeiten und damit der Wert einer Zahl unterscheiden sich zu stark von Land zu Land.
0 bis 100 (100 ist die beste Punktzahl)0 bis 20 (20 ist die beste Punktzahl)1 bis 10 (10 ist die beste Punktzahl)Bis zu 6 (1 ist die beste Punktzahl)Buchstaben (A ist die beste Punktzahl)
10020101ein
95199,551,25ein
90189,11,5ein
85178,651,75EIN
80168,22B
75157,752,25B
70147,32,5B−
65136,852,75C
60126,43C
55115,953,25C−
50105,53,5d
4595,053,75d
4084,64d−
3574,154,25E
3063,74,5E
2553,254,75E
2042,85f
1532,355,25f
1021,95,5f
511,455,75F−
0016F−
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