WikiDer > Центр учебных ресурсов Стелиоса Иоанну

Центр учебных ресурсов Стелиоса Иоанну (Греческий: Βιβλιοθήκη - Κέντρο Πληροφόρησης «Στέλιος Ιωάννου») является информационным центром и библиотека из Университет Кипра в, Никосия, Кипр.

Ожидается, что это здание станет архитектурным ориентиром на Кипре. В здании будет размещено 620 000 печатных томов, более 190 000 подписок на названия электронных книг, около 12 000 подписок на электронные и печатные журналы и более 180 баз данных.

Это современное многофункциональное пространство объединит под одной крышей библиотеку, ядро ​​языкового центра (LC), центр технологий для обучения и службы информационных систем (ISS). Здание - как единое целое - обеспечивает интеграцию и использование современных электронных и других средств массовой информации, особенно связанных с вычислительной и информационной инфраструктурой, которые используются библиотекой, службами информационных систем, центром технологий для обучения и языковым центром. Эта структура является современной тенденцией в области обучения и поддержки информации на международном уровне. ОПИСАНИЕ СТРОИТЕЛЬСТВА LRC расположен в северо-восточной части кампуса и является новым географическим объектом на сайте. Искусственный холм, по форме напоминающий соседние типичные холмы (в частности, холм под названием «АРОНАС») в этом районе, окружает здание. Здание как бы высечено в холме и частично открывается с южной и северной стороны холма. Усиленная тканевая мембрана с покрытием покрывает все окружающие склоны полосой растительности на средней высоте, усиливая двусмысленный вид эта горка между естественным и искусственным. Эта ткань становится солнцезащитным устройством, когда закрывает фасад здания.

Здание общей площадью около 15.700 м² состоит из 5 уровней, цокольного этажа и 3 этажей. Базовый цилиндр с тремя крыльями вокруг этого основного цилиндра образовывал горизонтальную компоновку. Помимо центральной пустоты, есть еще одна между цилиндром и тремя крыльями.

Библиотека разделена на 5 наложенных друг на друга колец вокруг центрального атриума / пустота цилиндрической формы диаметром 40 м. Читальные залы первых 4-х уровней открыты для пустоты, а книжные стеллажи расположены на внешнем кольце. На последнем уровне все кольцо занято большим читальным залом, выходящим на террасу, сад (плато) на вершине холма на высоте 14 м над естественным грунтом, доступный для пользователей. Это внешнее расширение основного читального зала, расположенного на третьем (последнем) уровне.

Помимо зоны для чтения вокруг внутренней пустоты, к цилиндру, вращающемуся во внешней пустоте, прикреплены 30 небольших кабинетов (стеклянных ящиков) для группового обучения.

Библиотека (вся цилиндрическая форма) покрыта куполом / куполом с гелиостатом (диаметром 5 м) в центре купола. Гелиостат будет направлять естественный свет в здание, отражая его на большой конус высотой 24 м с вертикальной осью и отражающей поверхностью, расположенной в центре пустоты, направленной в сторону купола, и отражает дневной свет на нижних уровнях. световой свод, который должен рассеивать контролируемый уровень дневного света для максимального комфорта чтения в главном читальном зале, а также направлять вертикальный и концентрированный луч света в сторону конуса. Чтобы обеспечить хороший уровень дневного света в нижних рычагах, создание Вертикального и сконцентрированного луча света в направлении конуса в любое время суток можно достичь с помощью размещения гелиостата над крышей вертикально к конусу. Этот гелиостат состоит из рабочих жалюзи, установленных на вращающемся барабане. Контраст уровня освещенности изнутри нежелателен. В идеале изменение между сильным световым лучом оккулюса и рассеянным освещением остальной части купола должно быть максимально непрерывным.

В 3-х крыльях расположены IT OPAC Labs, учебные классы, административные офисы, инженерные сети, механические комнаты, магазины и т. Д.

Представление библиотеки завершено.

Проект разработан известным Французский архитектор Жан Нувель.^[1] Он назван в честь Греческий киприот промышленник Стелиос Иоанну.

Рекомендации