WikiDer > Сьюзан Кастильо

Susan Castillo
Сьюзан Кастильо
Орегонский суперинтендант общественного образования
В офисе
6 января 2003 г. - 29 июня 2012 г.
ГубернаторТед Кулонгоски
Джон Китцхабер
ПредшествуетСтэн Банн
ПреемникПозиция упразднена
Член Сенат Орегона
от 20-го района
В офисе
Январь 1997 г. - 6 января 2003 г.
ПредшествуетПит Соренсон
ПреемникКурт Шредер
Личная информация
Родившийся (1951-08-14) 14 августа 1951 г. (69 лет)
Лос-Анджелес, Калифорния, НАС.
Политическая партияДемократичный
Супруг (а)Пол Мачу

Сьюзан Кастильо (родился 14 августа 1951 г.) - политик из штата США. Орегон кто совсем недавно служил Заведующий общественным обучением с 2003 по 2012 гг.[1] А Демократ, она также служила с 1997 по 2003 год в Сенат штата Орегон. До того, как заняться политикой, она сделала карьеру в тележурналистике, сначала за Общественное вещание Орегона, а позже для КВАЛ-ТВ в Юджин, Орегон.[2] После ее ухода с должности суперинтенданта, чтобы получить возможность в частном секторе, эта должность была упразднена как выборная.[3][4]

Жизнь до политики

Американец латиноамериканского происхождения в третьем поколении,[1] Кастильо родилась в Лос-Анджелесе и выросла там у матери, не окончившей восьмой класс. Кастильо считает, что наблюдение за трудностями ее матери стало источником ее понимания важности образования. "Взрослея и видя, как родители переживают это", - сказала она. Северо-западное образование в интервью 2006 года: «Вы действительно устанавливаете связь между образованием и возможностями».[5]

К середине 1970-х Кастильо работал секретарем в Позитивное действие Офис Государственный университет Орегона (OSU) для его директора, Перл Грей. Грей убедил ее рассмотреть возможность получения степени в колледже, что она и сделала, окончив ОГУ в 1981 году с дипломом. BA в коммуникациях.[6]

В 1982 году Кастильо начал отмеченную наградами[7] карьера телеведущего журналиста, присоединившись к команде репортеров на Общественное радио Орегона; она стала репортером КВАЛ-ТВ в 1982 г.[8] Как журналистку ее часто призывали освещать или комментировать правительство и политику Орегона.[9]

Законодательная карьера

Кастильо была первой латиноамериканской женщиной, сидевшей в Законодательное собрание Орегона, а позже стал первым, кто получил избрание в офис в масштабе штата.[1]

Впервые она была назначена Lane County уполномоченных по заполнению вакансии в Сенат штата Орегон в 1996 году, выиграв переизбрание в 1998 году. Она стала заместителем председателя Комитета по образованию, занимающегося такими вопросами, как чартерные школы, срок пребывания учителей и школьная реформа,[9] и был избран помощником лидера демократов на законодательных сессиях 1999 и 2001 годов. Во время своего пребывания в должности сенатора штата она работала над увеличением финансирования государственных школ, стимулированием инноваций в школьных программах и устранением препятствий на пути к достижениям.[1]

В 2001 году она привлекла внимание национальной прессы, когда вместе с сенатором штата Маргарет Картер (D-Портленд) подал иск в Окружной суд США заставить Бюро переписи населения чтобы раскрыть его скорректированный статистический подсчет, который, как они подозревали, выявляет недоучет до 43 000 жителей Орегона. Они также оценили потери штата Орегон из-за потери федерального финансирования социальных и образовательных программ за десять лет в 16 миллионов долларов США.[10] Судить Джеймс А. Редден вынесено решение в пользу раскрытия информации, и в 2002 году решение было оставлено без изменения Бюро переписи населения.[11][12]

Срок пребывания в должности государственного суперинтенданта школ

Кастильо был избран Заведующий общественным обучением, а беспартийный на первичных выборах в Орегоне в мае 2002 года. Она столкнулась с действующим президентом, Стэн Банн, а Республиканец чья администрация была омрачена этическим скандалом, и Роб Кремер, давний сторонник чартерной школы. Она получила большинство голосов на майских праймериз, избежав сток на ноябрьских всеобщих выборах.[9]

Она была приведена к присяге 6 января 2003 года на четырехлетний срок и руководила Департаментом образования штата, обслуживающим более полумиллиона учеников в более чем 1200 государственных школах, в то время как штат Орегон испытывал наихудший бюджетный дефицит со времен Второй мировой войны. .[1] Она также столкнулась с суматохой внутри агентства, деморализованной предполагаемым бесхозяйственным управлением и нарушениями этики ее предшественником, что побудило группу сотрудников отдела представить новоизбранному суперинтенданту петицию о недовольстве в ходе неожиданной публичной конфронтации менее чем через три недели после вступления в должность.[13]

Проблемы с финансированием школ в Орегоне были настолько серьезными, что учителя из Портленда согласились работать десять дней без оплаты, и было уделено серьезное внимание сокращению учебного года почти на полный месяц. Ситуация привлекла внимание всей страны, в немалой степени благодаря серии Doonesbury мультяшные полоски высмеивают ситуацию. «Орегон - это пример того, что происходит в штатах из-за снижения доходов», - говорит Ян Чемберс из Ассоциация образования Орегона цитируется, продолжая: «Здесь ужасно».[14]

Администрация

Находясь в положении, которое практически не контролирует школьную политику и учебные программы, которые в основном остаются в ведении местных школьных округов, а также финансирование школ, которое зависит исключительно от местных сборов и уровней государственной поддержки, установленных законодательным органом,[15] Кастильо быстро сосредоточила ее внимание на шести приоритетах своей администрации:

  • повышение подотчетности системы образования;
  • сокращение разрыва в успеваемости учащихся с низкими доходами и из числа меньшинств;
  • повышение уровня грамотности во всех классах;
  • улучшение средней и старшей школы;
  • создание общественных школ; и
  • повышение эффективности Департамента образования.[1]

Ключом к продвижению Кастильо эффективных методов преподавания была демонстрация школ, которые добились больших успехов, и содействие их обмену эффективными стратегиями посредством семинаров и презентаций, спонсируемых отделом.[9]

Одновременно с этим Кастильо реструктурировал Департамент образования штата Орегон по трем основным функциям: подотчетность; лидерство; и улучшение школы.[1]

Кастильо утверждает, что школы улучшились за время ее пребывания в должности, несмотря на серьезные бюджетные ограничения, которые предшествовали ее избранию на этот пост, и результаты тестов действительно показывают скромный рост с тех пор, как она вступила в должность, и более значительные успехи в сокращении так называемого «разрыва в успеваемости». Она заявляет, что ее самым большим разочарованием на посту было то, что она не смогла убедить законодателей вкладывать больше денег в образование.[9] Возможно, в подтверждение этого разочарования и несмотря на то, что они являются членами одной партии, она не уклоняется от критики губернатора. Тед Кулонгоски из-за того, что она считает недостаточным финансированием образования в предлагаемых им бюджетах.[16]

На протяжении большей части своего первого срока на посту суперинтенданта Кастильо пыталась повысить эффективность программ сертификатов мастерства, которые были частью более ранних образовательных реформ ее предшественницы. Норма Паулюс, который не оправдал ожиданий. После наблюдения за ограниченными ресурсами, расходуемыми на администрирование программ, в 2006 году она предложила отказаться от них в пользу более высоких стандартов для окончания средней школы.[17] Пропаганда Кастильо привела к принятию Советом образования штата Орегонский диплом, переработка стандартов выпуска Орегон и устранение системы CIM / CAM.

Споры

Администрация Кастильо Департамента образования не обошлась без споров. В ноябре 2001 года Генеральная прокуратура штата уведомила департамент образования о новом законе штата, запрещающем выделение средств на «переходные услуги» для несовершеннолетних правонарушителей, покидающих тюрьму. В дополнение к новому законодательству, ограничивающему финансирование обучения в классе, были подняты вопросы о заключении контрактов без участия в торгах и других финансовых нарушениях. Представители департамента образования ответили, что проблемы бесхозяйственности были вызваны неадекватной практикой управления предыдущей администрацией, которая решалась под руководством Кастильо, и что решение продолжить финансирование было на усмотрение суперинтенданта, который не был связан уведомлением от Офис генерального прокурора.[18]

В 2006 году она подверглась критике со стороны родительских групп и прессы за сертификацию плана реклассификации и перераспределения школьных округов Орегона 2006 года, основанного исключительно на размере школы. План предполагает длительные и дорогостоящие поездки спортсменов для соревнований с отдаленными школами, часто с потерей учебного времени. Она защищала иск в соответствии с требованиями действующего законодательства штата. Дело в судах, несколько округов уже подали иски.[19]

В 2007 году Кастильо и ее департамент были вовлечены в резонансный спор с поставщиком компьютерных тестов, из-за которого школьные округа по всему штату пытались выполнить федеральные требования «Ни одного отстающего ребенка» (NCLB). Кастильо и заместитель суперинтенданта Эд Деннис обвинили в сложившейся ситуации поставщика, компанию Vantage Learning из Пенсильвании. Официальные лица штата подали иск от имени Министерства образования штата Орегон, заявив, что компания Vantage Learning нарушила контракт. Однако в ноябре 2008 года жюри штата Орегон вынесло решение против штата и присудило компании Vantage Learning более 3,5 миллионов долларов.[20]

В 2008 году в Министерстве образования Орегона вспыхнул бухгалтерский скандал. Директора бухгалтерского обслуживания агентства обвинили в хищении почти 1 миллиона долларов, предназначенных для чартерных школ, молодежных инициатив по борьбе с наркотиками и школьных программ здравоохранения. Скандал вызвал вопросы об уровне надзора и силе внутреннего контроля в агентстве.[21]

2006 переизбрание

В декабре 2005 года Кастильо объявила, что будет баллотироваться на второй срок на фоне широко распространенных предположений, что она рассматривает возможность избрания губернатором или кандидатом в конгресс.[22] Ей бросила вызов Деб Эндрюс, консультант по образованию в Ок-Гроув, которая сказала, что школы Орегона не могут подобрать учебную программу для отдельных учеников. Она также критически относилась к обучению чтению в большинстве школ штата Орегон, которые, по ее предложению, должны были использовать программы чтения на основе фонетики и прямое обучение, метод обучения с высокой степенью написания сценария, используемый в нескольких школах штата Орегон.[9] Кастильо при поддержке Ассоциации образования Орегона получила 67% поданных голосов и начала свой второй четырехлетний срок в январе 2007 года.[23]

Переизбрание 2010

В октябре 2009 года Кастильо указала, что будет баллотироваться на другой срок.[24] и победил представителя государства Рон Маурер на закрытых выборах в мае 2010 года, чтобы выиграть третий срок.[25] В 2011 году закон штата упразднил должность избранного суперинтенданта общественного обучения, вступивший в силу с окончанием срока полномочий Кастильо или его отставки, и сделал Губернатор суперинтендант, ответственный за назначение Заместитель суперинтенданта общественного просвещения.[4][26] Кастильо ушел в отставку в июне 2012 года и стал вице-президентом Project Lead the Way, который занимается математикой, естественными науками и инженерными дисциплинами для средних и старших классов.[3][4]

Отличия и награды

  • 2004 г. - занесен в список «100 самых влиятельных латиноамериканцев» Америки, журнал Hispanic Business.[27]

Мелочи

  • Еще будучи телеведущим, Кастильо снялся в фильме 1993 года. Огонь в небе играет ведущего теленовостей.[28]

Рекомендации

  1. ^ а б c d е ж грамм "Биография суперинтенданта". Официальный сайт Министерства образования штата Орегон. ODE. 2006 г.. Получено 2006-12-05.
  2. ^ "Сьюзан Кастильо". Официальное онлайн-руководство для избирателей по всеобщим выборам 1998 года. Государственный секретарь Орегона. 1998 г.. Получено 2006-12-04.
  3. ^ а б Хаммонд, Бетси (4 июня 2012 г.). "Суперинтендант школ штата Орегон Сьюзан Кастильо уйдет в отставку". Орегонский. Получено 4 июня, 2012.
  4. ^ а б c Коул, Мишель (29 июня 2012 г.). «Суперинтендант школ штата Орегон Сьюзан Кастильо прощается с Салемом». Орегонский. Получено 29 июня, 2012.
  5. ^ "Испаноязычный взгляд: суперинтендант школы Орегона Сьюзан Кастильо". Северо-западное образование. Северо-Западная региональная учебная лаборатория. Весна 2005 г.. Получено 2006-12-05.
  6. ^ Хог, Тереза ​​(13 ноября 2006 г.). «Кастильо возвращается к своим корням». Corvallis Gazette-Times. Ли предприятий. стр. (Интернет-издание). Получено 2006-12-05.
  7. ^ "Суперинтендант общественного просвещения Сьюзан Кастильо". Синяя книга Орегона (онлайн). Государственный секретарь Орегона. 2006 г.. Получено 2006-12-05.
  8. ^ «Текущие должностные лица: Сьюзан Кастильо (Орегон)». Умное голосование за проект. 2006. Получено 2006-12-05.
  9. ^ а б c d е ж Картер, Стивен (2 мая 2006 г.). «Школьный активист берет на себя суперинтенданта». Орегонский. стр. E1.
  10. ^ Любящая, Лиза (24 октября 2001 г.). «Сенаторы надеются на победу в судебном процессе: федеральный судья, скорее всего, поддержит дело двух законодателей штата Орегон». Сканнер. С. A1.
  11. ^ Джонс, Ларри (21 октября 2002 г.). «Суд постановил Бюро переписи обнародовать скорректированные данные переписи». Конференция мэров США (официальный сайт). Получено 2006-12-05.
  12. ^ «Участники марша запланировали встречу». SEIU Local 503 (официальный сайт). Местный 503, Международный союз государственных служащих. 2003. Архивировано с оригинал 9 мая 2006 г.. Получено 2006-12-05.
  13. ^ Prah, Pamela M .; Джейсон Уайт (26 марта 2003 г.). "Образование чувствует финансовое затруднение государства". Stateline.org. Pew Research Center. Получено 2006-12-05.
  14. ^ «Зачем нужна такая позиция?». Регистр-Страж. 28 августа 2005 г. С. 2Б.
  15. ^ «Защитники школы критикуют бюджетное предложение». Портлендский деловой журнал (интернет-издание). 1 декабря 2004 г.. Получено 2006-12-05.
  16. ^ «На шаг ближе к CIM sense». Бюллетень Bend. 1 декабря 2004 г. стр. OP01.
  17. ^ Хаммонд, Бетси; Ричард Кокл (25 сентября 2004 г.). «Расходы на образование - вопрос мнения». Орегонский. стр. B1.
  18. ^ Фриман, Джо (7 марта 2006 г.). «Новости и заметки: апелляция OSAA продолжается». Орегонский. стр. D4.
  19. ^ «Жюри штата Орегон: государственное агентство, а не испытательная фирма, ответственное за проблемы с онлайн-тестированием в 2007 году». OregonLive.com. Орегонский. 2008 г.. Получено 2008-11-12.
  20. ^ Сильверман (AP), Джулия (11 февраля 2008 г.). «Бухгалтер Департамента образования обвиняется в хищении почти 1 миллиона долларов». KGW.com. KGW-TV. Архивировано из оригинал на 2008-02-27. Получено 2008-02-12.
  21. ^ Сильверман (AP), Джулия (5 мая 2006 г.). «В сдержанной гонке Сьюзан Кастильо стремится сохранить работу школы». KATU.com. КАТУ-ТВ. Архивировано из оригинал 5 февраля 2012 г.. Получено 29 марта, 2018.
  22. ^ Брэдбери, Билл (2006). «16 мая 2006 г., Резюме голосований на предварительных выборах: Руководитель общественной инструкции» (PDF). Государственный секретарь Орегона. Получено 2006-12-05.
  23. ^ "Кастильо снова бежать". Регистр-Страж. 18 октября 2009 г.. Получено 2009-10-18.
  24. ^ «Первичные результаты штата Орегон за 2010 год: суперинтендант общественного обучения». Орегонский. 18 мая 2010 г.. Получено 19 мая, 2010.
  25. ^ «Законопроект Сената № 552 (текст): Относится к суперинтенданту общественных инструкций». Законодательное собрание Орегона. Архивировано из оригинал 14 сентября 2011 г.. Получено 30 июня, 2012.
  26. ^ "Основные докладчики конференции ISSA 2007". ISSA. Денверский университет. 2006 г.. Получено 2006-12-04.
  27. ^ «Огонь в небе». IMdb. База данных фильмов в Интернете. 2006 г.. Получено 2006-12-04.

внешняя ссылка