WikiDer > Поиск математических талантов в Соединенных Штатах Америки
В Поиск математических талантов в Соединенных Штатах Америки (USAMTS) это соревнования по математике открыт для всех Соединенные Штаты студенты в или ниже Средняя школа.
История
Профессор Георгий Берженый инициировал конкурс в 1989 г. KöMaL модели и при совместном спонсорстве Технологический институт Роуза-Халмана и Консорциум математики и ее приложений.[1]
С 2004 года USAMTS спонсируется Национальное Агенство Безопасности и управляется Искусство решения проблем Фонд. В 2004-2005 учебном году было 718 участников со средним баллом 49,25 из 100.
Формат
Конкурс основан на доказательствах и исследованиях. Студенты отправляют доказательства в сроки раунда (обычно месяц) и возвращайте решения по почте или загружайте их в виде файла PDF через веб-сайт USAMTS. В течение этого времени студенты могут свободно использовать любые доступные математические ресурсы, если это не помощь другого человека. Для каждой проблемы требуется тщательно составленное обоснование.[2]
До 2010–2011 учебного года конкурс состоял из четырех раундов по пять задач в каждом, охватывая все не-исчисление темы. На решение вопросов студентам было дано около месяца. Каждый вопрос оценивается по пятибалльной шкале; таким образом, высшая оценка .
В 2010-2011 учебном году USAMTS на короткое время изменили свой формат на два раунда по шесть задач в каждом, и на каждый раунд отводится примерно шесть недель.
Текущий формат состоит из трех наборов задач, каждый по 5 задач и продолжительностью около месяца каждый. Каждый вопрос по-прежнему стоит 5 баллов до высшей оценки .
Подсчет очков
Каждая задача в USAMTS оценивается по шкале от 0 до 5, где 0 - это очень ошибочный или неполный ответ, а 5 - строгое и хорошо написанное доказательство. В результате возможные оценки в трех раундах варьируются от 0 до 75. Решения оцениваются каждый год группой добровольцев из студентов университетов и других людей с профессиональным математическим опытом.[3] В дополнение к своим оценкам студенты получают подробные отзывы о том, как они могут улучшить свои решения.
Распределение исторической оценки
| Год | Участвующие студенты | Средний |
|---|---|---|
| 2019-2020 | 488 | 27.54 |
| 2018-2019 | 503 | 33.00 |
| 2017-2018 | 626 | 28.84 |
| 2016-2017 | 617 | 33.53 |
| 2015-2016 | 714 | 30.43 |
| 2014-2015 | 777 | 28.09 |
| 2013-2014 | 417 | 27.01 |
| 2012-2013 | 508 | 32.70 |
| 2011-2012 | 488 | 27.54 |
| 2010-2011 | 425 | 24.02 |
| 2009-2010 | 567 | 33.55 |
Призы
Призы получают все участники, занявшие места в определенном диапазоне. Эти призы включают футболку от AoPS, программное обеспечение и одну или две математические книги разной сложности. Призы также вручаются студентам за выдающиеся решения в индивидуальных турах. Кроме того, после третьего тура, получив достаточно высокий балл, студент может претендовать на AIME экзамен вместо квалификации через AMC 10 или 12 соревнования.