WikiDer > Университетский институт Форт-Уильяма - Википедия
Университетский институт Форт-Уильяма | |
---|---|
Адрес | |
512 Marks Street South , | |
Информация | |
Тип | Средняя школа |
Девиз | Агимус Мелиора |
Учредил | 1907 |
Закрыто | 2005 |
Школьный округ | Школьный совет округа Лейкхед |
Оценки | 9–12 |
Язык | английский |
Цвета) | Синий и золотой |
Талисман | Синий медведь |
Название команды | FW Blue Bears |
Университетский институт Форт-Уильяма (FWCI) был коллегиальный институт управляемый Школьный совет округа Лейкхед в Thunder Bay, Онтарио с 1907 по 2005 гг.[1] Команды школы назывались «Голубые медведи FW». В 1983 году зданию был присвоен статус исторического наследия, а 15 мая 1983 года он был признан историческим.
История
В течение многих лет работы Университетский институт Форт-Уильяма претерпел различные дополнения и обновления. Первоначальное здание, в котором было восемь или десять классных комнат, подверглось масштабной реконструкции в 1918 году. Вторая пристройка была построена в 1925 году, а третья - в 1970 году.
В 1986 году Совет средней школы рекомендовал закрыть Университетский институт Форт-Уильям после окончания учебного года. Школа не закроется, поскольку доминирующие группы в Тандер-Бей отправляли своих детей в университет, и их давление, наряду с таинственностью школы, делало ее закрытие практически невозможным. В 2005 году из-за снижения приема в среднюю школу по всему Тандер-Бей школьный совет округа Лейкхед посоветовал закрыть школу. Было решено, что две средние школы в Южном районе Вестгейтский университетский и профессиональный институт и Коллегиальный и профессиональный институт сэра Уинстона Черчилля, вместо трех было бы достаточно, чтобы справиться со студентами. Было рекомендовано закрыть Университетский институт Форт-Уильяма из-за дорогостоящего ремонта и реконструкции, которые потребуются для его функционирования, и он был закрыт с 2004–2005 учебного года.
Смотрите также
Рекомендации
внешняя ссылка
Координаты: 48 ° 26′16 ″ с.ш. 89 ° 13′41 ″ з.д. / 48,43778 ° с.ш.89,22806 ° з.д.