WikiDer > Jacob Kounin
Jacob Sebatian Kounin (1912 – 1995) war ein US-amerikanischer Pädagoge.[1] Er ist der Schöpfer des Konzepts Klassenleitung. Kounin begann als pädagogischer Psychologe zum Wayne State University im Jahr 1946. Sein Bildungsvision und seine Forschungen beziehen sich auf die Art und Weise, wie Schüler lernen.
Er untersuchte zunächst, wie Lehrer Umgang mit Schülern, die sich im Unterricht nicht benehmen. Nach und nach stellte er fest, dass diese Reaktionsmethode viel mit der Organisation der Schule und der Anwendung der Regeln durch die Lehrer zu tun hat, was zu seiner Entscheidung führte, die Voraussetzungen für die Anwendung von Regeln weiter zu erforschen. In seine Forschungen hat er verschiedene Bildungsstufen einbezogen und auch 80 Videofragmente verwendet, die in Klassenzimmern von Grundschulen aufgenommen wurden. Seine gesamte Untersuchung dauerte 5 Jahre.
Kounin hat das Buch geschrieben Disziplin- und Gruppenmanagement im Klassenzimmer.
Er hat auch den Begriff geprägt Welleneffekt. Er ging von der Idee aus, dass die Art und Weise, wie ein Lehrer auf das Fehlverhalten eines Schülers reagiert, auch die anderen Schüler beeinflusst.