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Onderwijzer
Lehrer mit Schüler in den USA (Grund- oder Sonderpädagogik), 2006
Lehrer mit Klasse in Laos, 2007.
Lehrer und Schüler in befreit Guinea-Bissau, 1974.

EIN Lehrer/Lehrer, Lehrer/Lehrerin oder Lehrer/Lehrer vermittelt Wissen und Fachkompetenz an Schüler, Schüler bzw. Studenten. geschlechtsneutral Begriffe sind Lehrer und Lehrer.

In bestimmten Sportarten wird auch von einem Lehrer gesprochen, wie in a Kampfkunst. Auch in bestimmten Religionen man benutzt den Lehrer, wie in der Judentum und Katholizismus, So ist das Bischof, der erste Lehrer, Hirte und Gouverneur von ihm Diözese.

Die Niederlande

Um in den Niederlanden eine Ausbildung anbieten zu dürfen, muss ein pädagogisches höhere berufliche Ausbildung (höhere Berufsbildung) Ausbildung absolviert werden, die sog Pädagogische Akademie für Grundschulbildung (pabo) oder eine Sekundarschullehrerausbildung (lvo) an einer Fachhochschule. Sowohl pabo als auch lvo halten drei oder vier Jahre und führen zu "Bachelor of Education".

In Holländisch Sekundarschulbildung es gibt zwei grad Berechtigungen:

  1. Jetzt sofort erster Abschluss Kompetenz für alle Klassen der Sekundar- oder Berufsbildung gelten kann und Erwachsenenbildung Unterrichten.
  2. Mit einem Zweitstudium kann man in der vmbo-Bildung und die unteren Klassen (Klassen 1 bis 3) von havo und vwo sowie für Schüler der Berufs- und Erwachsenenbildung.

Der Erstabschluss kann nach Erlangung des Zweitabschlusses in einem Lehramtsstudium (ulo) oder in einem (hbo) Lehramtsstudium erworben werden.

Für Hochschullehrer und Hochschullehrer ist eine Lehrbefähigung nicht erforderlich. Ist zum Beispiel der Universität Utrecht die obligatorische Grund- und Oberstufe für ihre Lehrer.

Art der Adresse

Bis 1957 war es in den Niederlanden für eine verheiratete Frau verboten, Beamte (auch als Lehrerin), so dass eine Lehrerin immer Lehrerin war. Bisher ist es üblich, dass eine Lehrerin mit „Fräulein“ (oder „Lehrerin“) angesprochen wird, auch wenn sie verheiratet ist – also nicht mit der sonst üblichen Form „Frau“.

Männliche Lehrer werden traditionell mit „Meister“ und manchmal auch mit „Sir“ angesprochen. Seit Ende des 20. Jahrhunderts wird oft der Vorname ("Herr Wim" und "Fräulein Anneke") gefolgt, während die Lehrer traditionell nur unter dem Nachnamen bekannt waren.

Auf Aruba der männliche Lehrer heißt "sir" und die weibliche Lehrerin heißt "miss", "miss" oder "miss". Manche Schüler bezeichnen die Lehrerin als "Mädchen".

Flandern

In Flandern wird man Lehrer in der Grundschulbildung nach dreijähriger Ausbildung"Bachelor im Bildungswesen: Grundschulbildung". Um diese Ausbildung beginnen zu können, muss man im Besitz des Diploms sein Sekundarschulbildung. Die ehemalige pädagogische Ausbildung ("normale Schule") wurde mit der Vergrößerung der Hochschulbildung auf die größeren übertragen to Hochschulen.
Lehrer ist die Bezeichnung für einen Lehrer auf a Grundschule oder Grundschule. Der Lehrer wird in der Regel von den Schülern beherrscht oder Lehrer erwähnt. Eine Grundschule wird vom Schulleiter geleitet, der heute meist als . bezeichnet wird Direktor.

Lehrer in der Sekundarschulbildung werden im Allgemeinen mit "Sir" oder "Ma'am" angesprochen. Nach einer dreijährigen Ausbildung kann man Lehrer werden"Bachelor-Abschluss im Bildungswesen: Sekundarschulbildung". Man kann auch unterrichten, wenn man eine Ausbildung absolviert (Bachelor-Abschluss, Meister oder Sekundarschulbildung mit nützlicher Erfahrung) erwirbt ein "Zertifikat der pädagogischen Kompetenz (PPB)". Dies kann unter anderem erfolgen, indem a GPB-Bildung (Zertifikat der pädagogischen Kompetenz)

Zeitnutzung

Ein Lehrer kann nicht mehr von einer 36- oder 40-Stunden-Woche sprechen. Mit einem Termin von 1.0 fte In den Niederlanden hat der Lehrer eine jährliche Standardaufgabe von 1659 Stunden. Diese jährliche Standardaufgabe ergibt eine Arbeitszeit von 41,5 Stunden pro Woche verteilt auf 40 Arbeitswochen.

Weltweit sieht die Verteilung in den Niederlanden wie folgt aus:

  • 930 Kontaktstunden (eigentlich vor der Klasse stehend)
  • 314 gruppenbezogene Aufgaben (Unterrichtsvorbereitung, Kontrolle, Sprechstunden)
  • 249 Stunden Nicht-Gruppenaufgaben (MR, OP, Meetings usw.)
  • 166 Kompetenzförderung (Kurs, Messebesuch, Vertiefung der Expertise)

Die folgende Tabelle zeigt die Anzahl der Kontaktstunden in den verschiedenen Bildungsarten in verschiedenen Ländern/Regionen.

Grundschulbildungvo (Unterbau)Vo (Überbau)
Die Niederlande930868843
Flandern840698833
Deutschland783709695

Berühmte Lehrer und Lehrer

Siehe auch

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