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Revalidatiearts

EIN Reha-Arzt ist der Facharzt diese Leute mit Einschränkungen in Funktion als Ergebnis von a Bedingung oder Unfall begleitet. Diese Einschränkungen erschweren den normalen Alltag. Das Ziel von Revalidierung ist es, Menschen, die aufgrund von Einschränkungen abhängig geworden sind, unabhängiger zu machen, damit die Patienten so gut wie möglich für sich selbst sorgen können. Ein wichtiges Ziel ist daher Eigenständigkeit und Unabhängigkeit. Hier sind die Einschränkungen von a Erkrankung von dem Bewegungsapparat der Ausgangspunkt und keine bestimmte Bedingung. Dadurch hat der Reha-Arzt ein sehr breites Arbeitsfeld und es gibt eigentlich keine körperlichen Erkrankungen, die Einschränkungen verursachen, bei denen der Reha-Arzt nicht um Hilfe gebeten werden kann. Der Reha-Arzt versteht also neurologisch, orthopädisch und kognitiv Störungen (zusätzlich zum Wissen über den menschlichen Biomechanik und Bewegungswissenschaft Prinzipien) und überwacht als einziger Facharzt deren Kohärenz Störungen, die sich innerhalb einer oder mehrerer Krankheiten innerhalb eines geduldig manifestieren kann und ihre Folgen für diesen Patienten. Dadurch ist der Reha-Arzt oft der Facharzt, der um Hilfe gebeten wird, wenn andere Fachärzte keine Lösung finden. Mit anderen Worten, man kann sagen, dass es der Spezialist ist, an den sich andere Fachärzte wenden können verweisen. Heutzutage kann man auch Hausärzte direkt an den Reha-Arzt wenden.

Mit spezialisiertem Rehabilitationswissen kann ein Rehabilitationsarzt dazu beitragen, die Auswirkungen der Erkrankung auf das Leben und den Patienten zu reduzieren soziales Umfeld lernen, mit den verbleibenden Einschränkungen umzugehen, um eine bessere Lebensqualität zu erreichen. Ein Rehabilitationsarzt kann in einer Rehabilitationsabteilung eines Krankenhaus oder in a Rehabilitationszentrum.

Wenn man sieht, dass viele Menschen durch die Rehabilitation wieder selbstständiger werden können und somit keine langfristige teure Fremdhilfe mehr benötigen, ist es ein Sozial sehr kostengünstiges medizinisches Fach.

Aktivitäten

Neben Wissen über zielgerichtete Therapien und Koordination der Revalidierung indem sie die Zusammenarbeit der verschiedenen Mitglieder des Rehabilitationsteams anleiten, einschließlich einzelner Aufgaben:

  1. Feststellung der Rehabilitationsdiagnose (besteht aus der Störung und den Folgen für die Funktionsfähigkeit). Um ein vollständiges Bild zu bekommen, schauen wir uns an:
    1. Somatische Funktionen (körperliche Störungen: Schwäche, KrampfGefühlsverlust, Koordinationsverlust, körperliche Leistungsfähigkeit, Gangmuster)
    2. Allgemeine Aktivitäten des täglichen Lebens (ADL: Aufstehen, Waschen, Anziehen, Gehen/Bewegen)
    3. Soziales Funktionieren (Beziehungen, Zuhause, Haushalt, Bildung, Arbeit, Zeitverwendung)
    4. Psychologische Funktionsfähigkeit (Kognitiv: Wachsamkeit, Orientierung, Gedächtnis, Denken, Informationsverarbeitung, geistige Leistungsfähigkeit, Fehlerkorrektur, Krankheitsbewusstsein/Einsicht, Handlungstempo, Erlernbarkeit; Verhalten: zB: apathisch oder impulsiv; Persönlichkeit; Stimmung, Akzeptanz, Motivation)
    5. Kommunikatives Funktionieren (Verstehen, Sprechen, nonverbale Kommunikation, Lesen, Schreiben).
  2. Zur Erläuterung der Diagnose, der funktionellen Prognose und deren Übertragung auf das tägliche Leben des Patienten.
  3. Klärung des Rehabilitationsbedarfs des Patienten.
  4. Festlegung erreichbarer Rehabilitationsziele in gemeinsamer Absprache mit dem Patienten.
  5. Angabe der mit der Rehabilitation verbundenen Rehabilitationsressourcen, die neben den Behandlungen auch die Ortsangabe umfasst (klinische, ambulante Rehabilitation, Reaktivierung oder periphere Therapie).
  6. Die medikamentöse Behandlung von Krampf.
  7. Schuhrezepte verschreiben und kontrollieren[1] für Schuhmodifikationen, Fußgewölbestützen und orthopädische Schuhe um das Gehen oder Stehen zu verbessern.
  8. Verschreibung und Kontrolle von orthopädischen Hilfsmitteln wie Zahnspangen, Zahnspangen und Prothesen (künstliche Beine oder Arme).
  9. Gangmuster analysieren.
  10. Bewegungsstörungen und psychische Störungen erkennen und anleiten Entwicklung des Kindes in der pädiatrischen Rehabilitation.

Externe Links

Nüsse

  1. ↑Technischer Kompass für orthopädische Schuhe