WikiDer > Судья Charles J. Vallone School

The Judge Charles J. Vallone School
Судья Charles J. Vallone School
Школа судьи Чарльза Дж. Валлоне (логотип) .jpg
Логотип школы
Адрес
23-70 31-я улица

,
11105

Соединенные Штаты
Координаты40 ° 46′23 ″ с.ш. 73 ° 54′54 ″ з.д. / 40,7731 ° с.ш. 73,9149 ° з.д. / 40.7731; -73.9149Координаты: 40 ° 46′23 ″ с.ш. 73 ° 54′54 ″ з.д. / 40,7731 ° с.ш. 73,9149 ° з.д. / 40.7731; -73.9149
Информация
Тип школыНачальная школа Театрального искусства и технологий Магнит
ДевизГде гений в каждом ребенке развивается в сторону академических успехов
Школьный округ30
Орган властиДепартамент образования г. Нью-Йорка
Номер школыPS85
ГлавныйГ-жа Энн Гордон-Чанг
ОценкиПодготовительная школа - 5
ПолСмешанный
Возрастной диапазон4-11
Зачисление461
Средний размер класса30
Часы в учебный день7 часов
Тип кампусаГородской

Судья Charles J. Vallone School Государственная школа 85 в Королевы, Нью-Йорк, СОЕДИНЕННЫЕ ШТАТЫ АМЕРИКИ.

Демография школы

Находится в Астория, Квинс Государственная школа 85 Queens - это мультикультурный сообщество, с множеством небольших семейных предприятий. Школа судьи Чарльза Дж. Валлоне обслуживает около 450 студентов из Ясли к 5 классиз более чем сорока разных стран и говорящие на более чем 14 языках. Учебный день разделен на 7 периодов и длится с 8: 10-2: 30, продолжительность 37,5 минут. программа продленного дня для небольших групп с понедельника по четверг. Ежедневно в каждом классе запланирован девяностоминутный блок обучения грамоте. Блок математики длится 60 минут в классах K - 2 и 75 минут в классах 3-5. Тринадцать с половиной процентов вновь поступивших учеников являются недавними иммигрантами. Сто семнадцать студентов Изучающие английский язык. Шестнадцать из английский язык Учащиеся Специальное образование студенты. LABR предоставляется всем учащимся, впервые попавшим в городскую систему, в течение пяти дней после их поступления. Родители и опекуны учащихся, имеющих право на получение услуг, уведомляются о результатах в письменной форме и уведомляются о возможных вариантах. Полугодовые родительские ориентации проводятся для дальнейшего разъяснения программы.[нужна цитата]

Академическая программа

Изучающие английский язык в P.S. 85Q обслуживаются отдельно стоящим ESL программа. В классах с K по 2 есть отдельный класс ESL для каждого класса. В 3–5 классах действует программа «push-in». В соответствии с Частью 154 CR, студенты начального и среднего уровня получают 360 минут обучения английскому языку (ESL) в неделю, а продвинутые студенты получают 180 минут обучения английскому языку и 180 минут изучения английского языка. В Детский сад, Первый и Второй класс Учителя предоставляют два периода в день обучения английскому языку во время блока грамотности для учеников начального и среднего уровня и один период в день обучения английскому языку с одним периодом обучения искусству английского языка для продвинутых учеников. Учитель ESL предоставляет два урока в день ESL для студентов начального и среднего уровня и по одному уроку ESL и английскому языку для продвинутых студентов. Rigby On Our Way to English находится в автономных классах от детского сада до второго класса. Rigby English в моем кармане используется дополнительно в программе 3–5 нажатий.[нужна цитата]

Все учителя, обслуживающие ELL, имеют квалификацию ESL. Учителя автономных классов ESL в классах K-2 имеют Нью-Йорк ESL сертификаты. Преподаватель ESL, работающий по принципу push-in, является лицензированным преподавателем испанского двуязычного языка с дополнительным сертификатом ESL. Учителя специального образования ESL сертификация ожидается. Это позволяет ей обслуживать ELL в своем автономном классе. В автономных классах есть много ELL для начального / среднего уровня и несколько ELL для продвинутых, большинство из которых находятся во втором классе. В рамках модели Balanced Literacy и семинара социальные и академические овладение языком поощряется через чтение вслух, совместное использование, независимое и управляемое чтение, а также моделирование, интерактивное и независимое письмо. Акустика и фонематическая осведомленность уроки расписаны ежедневно.

Вдавливание ESL Программа предназначена для содействия усвоению социального и академического языка, одновременно поддерживая академическую программу. В 3–5 классах большинство ELL сгруппированы в один класс каждого класса. Программа в каждом классе определяется учебным планом и потребностями учащихся ELL. Мастер-классы по чтению и письму рассчитаны на 90-минутные блоки. Учитель ESL входит в каждый из этих классов как минимум на один период во время блоков грамотности. Совместное планирование согласовывает цели учителя ESL с программами в классе. Учитель ESL участвует в семинаре по чтению в 3 и 4 классах на одно занятие каждый день: проводит мини-уроки, проводит Чтение с гидом группы, проводя уроки в малых группах и совещаясь с ELLs. Текущая оценка определяет выбор основанных на стратегии учебных пунктов. Уровни чтения и владения языком определяют размещение в группе управляемого чтения. У каждой группы запланированы регулярные занятия. В пятом классе, где основная часть ELL - это долгосрочные ELL, упор делается на овладение академическим языком и развитие письменный язык навыки. Написание области содержания и проекты включены в блок письма для дальнейшего развития устной и письменной академической речи. Пересмотр и редактирование необходимы для разработки стандартной грамматики и синтаксиса письменных работ.

Потребности учащихся со специальным образованием удовлетворяются в условиях совместной работы в группе, основанной на модели включения. В этих классах два учителя; учитель общего образования, а также учитель специального образования. Два учителя сотрудничают на всех уроках и мероприятиях, чтобы гарантировать, что все дети изучают один и тот же контент, используя множество разных подходов. Уроки Дифференцированный и может быть сделан мультисенсорным для поддержки тех учащихся, которым нужна информация, представленная в различных формах. Учителя также проходят обучение по программе академической поддержки под названием Школы настроены который был разработан для выявления сильных сторон учащегося и развития этих сильных сторон, чтобы учащиеся могли преодолеть свои трудности.

История строительства

Строительство

Построенная в 1907 году, школа отметила свое 100-летие в июне 2007 года. Школа была посвящена судье. Чарльз Дж. Валлоне 18 февраля 1988 года. До того, как стать Судейской школой Валлоне, это был Хэмфри Дэви Школа, названная в честь корнуоллского ученого.

Рекомендации

https://web.archive.org/web/20110715135039/http://queenscourier.com/articles/2007/10/03/news/regional_news/forest_hills_and_western_courier/news/news01.txthttp://www.carnegiehall.org/article/box_office/events/evt_10253_ma.html?selecteddate=10302007[постоянная мертвая ссылка]http://www.nydailynews.com/boroughs/queens/2007/09/25/2007-09-25_from_boring_park_to_field_of_dreams.html