WikiDer > Образование в Сомалиленде

Education in Somaliland
Образование в Сомалиленд
Флаг Сомалиленда.svg
Министерство образования и науки (Сомалиленд)
Государственный бюджет на образование (2015 г.)
Бюджет5% ВВП
Общие детали
Основные языкиСомалийский, арабский и английский
Грамотность
Общий92.5%
Мужской95.5%
женский85.5%

Образование в Сомалиленде предоставляется в общественный и частные школы. Education is Somaliland управляется Министерство образования и науки который контролирует разработку и администрирование государственные школы, он также выполняет консультативную и контролирующую роль в частных школах.[1][2][3]

Министерство образования и науки

В Министерство образования и науки Сомалиленда является национальным органом, выполняющим исполнительные функции, связанные с разработкой государственной политики и правовым регулированием в следующих сферах: базовое образование, среднее / профессиональное образование, неформальное образование, специальное образование и высшее образование как в государственных, так и в частных учреждениях.[4][3]В Министерство образования и науки Сомалиленда национальный орган исполнительной власти, отвечающий за разработку государственной политики и нормативно-правовое регулирование в сфере образования, исследований, научно-технической и инновационной деятельности, нанотехнологий, интеллектуальной собственности, а также в сфере воспитания, социальной поддержки и социальной защиты. студентов и воспитанников образовательных учреждений.[5]Работа Министерство образования и науки Сомалиленда регулируется Конституцией Республики Сомалиленд, Законом о национальном образовании, национальными конституционными законами и указами президента Республики Сомалиленд.[6]В Министерство образования и науки Республики Сомалиленд работал в сотрудничестве с другими национальными органами исполнительной власти, органами исполнительной власти субъектов Республики Сомалиленд, местными органами власти, общественными объединениями и другими учреждениями.[7][8]

Система образования Сомалиленда

В Сомалиленд Система образования имеет четыре основных уровня: дошкольное, начальное / альтернативное, среднее / профессиональное и высшее образование.[9] Дошкольное образование (раннее детство) теперь интегрировано в систему формального образования и в системы частных Коранических школ, рассчитанных на срок до двух-трех лет.[10]Начальное образование длится восемь лет и делится на четырехлетний цикл начальной школы или младшей начальной школы и четырехлетний цикл средней школы или старшей школы. Среднее образование и профессиональная подготовка (согласно проекту) также рассчитаны на четыре года. Исключение составляют арабские средние школы, в которых есть 9 лет начального / среднего образования и 3 года среднего образования.[8]Третичный уровень для обеих систем длится минимум два года, многие - четыре года. Каждый подсектор подробно описан и оценен в соответствующих главах настоящего отчета.[11][3]

Зрение

«Сомалиленд рассматривает образование как средство подготовки всех учащихся к тому, чтобы они могли учиться на протяжении всей жизни, обладающие навыками, знаниями и подходами, которые позволят им стать успешными гражданами»

Это поддерживает видение правительства Сомалиленда до 2030 года, в котором говорится, что Сомалиленд будет:

Нация, граждане которой пользуются равноправным и качественным образованием.”[12]

Видение представляет собой дорожную карту для обеспечения того, чтобы никто не остался позади в процессе национального развития, благодаря своему намерению принимать позитивные меры. Видение 2030 вдохновляет жителей Сомали сосредоточиться на общих целях, касающихся общих ценностей и принципов, вокруг которых они могут сплотиться для построения процветающей нации.[8][13]

Миссия

«Миссия Национального Образования Сомалиленда - обеспечить качественное и актуальное образование, которое подготовит каждого ученика к успеху в жизни в партнерстве с его родителями и общинами» (Национальная политика в области образования Сомалиленда, 2015-2030).[8][14]

Национальные образовательные цели Сомалиленда

Для продвижения в обществе приобретения и применения соответствующих знаний, навыков и взглядов, необходимых для реализации его потенциала для развития в постоянно меняющемся мире:[15][16]

  • Забота о надлежащем управлении и использовании физической среды.
  • Чувство ответственности за мир и улучшение отношений на индивидуальном, семейном, общественном, национальном и международном уровнях.
  • Рост гражданского сознания у информированных и социализированных граждан, приверженных взаимопониманию, культуре мира и сотрудничеству, принятию разнообразия и разрешению разногласий без насилия.
  • Ценности лояльности, уверенности в себе, терпимости, сотрудничества, усердия, открытости, исследования, критического мышления, честности, справедливости, справедливости и мира.
  • Осознание необходимости и активного продвижения социальной справедливости в контексте ислама.[8][17]

Национальные цели образования

Национальные цели для сектора образования более подробно описаны для сектора образования следующим образом:[18]

  • Создавать основу для приверженности учащихся делу сохранения и обогащения своей культуры и исламских ценностей.
  • Предоставить учащимся соответствующие знания, идеи, навыки и ценности, а также дать им возможность реализовать свой потенциал, который позволит им внести полезный вклад в жизнь общества.
  • Предоставить детям навыки аудирования, разговорной речи, чтения и письма на сомалийском, арабском и английском языках.[19]
  • Обеспечить прочную основу арифметики и применения математики к практическим задачам.
  • Создать основу для учащихся в трех областях науки, развивая при этом навыки практического применения.
  • Чтобы заложить основу для базовых информационных технологий и осознания роли технологий в национальном развитии.[3]
  • Чтобы поддержать учащихся, приобретите практические навыки и ловкость рук с помощью производственной деятельности, включенной в фактическую учебную программу.
  • Предоставьте учащимся возможность развивать свои индивидуальные таланты и способность приобретать критическое мышление, самовыражение, уверенность в себе и логические суждения.[20]
  • Предоставить учащимся возможность ценить учебу и развивать желание продолжать обучение
  • Для подготовки студентов к третичному и высшему образованию, техническому и профессиональному обучению.
  • Предоставить молодым людям базовые навыки, которые помогут им внести свой вклад в различные сообщества Сомалиленда в таких областях, как животноводство, рыболовство, сельское хозяйство, составление бюджета, благосостояние семьи, развитие сообщества, забота об окружающей среде, здоровье сообщества и физическая подготовка.
  • Повышение осведомленности учеников о проблемах репродуктивного здоровья, ВИЧ / СПИДа и ЗППП.[8]

Смотрите также

Рекомендации

  1. ^ "Кадами: Таяда Ваксбарашада Ваксай ку Сидхан тахай Акунта ийо Ксирфада Макалиминта". Губань Медиа (в Сомали). 18 октября 2019 г.. Получено 11 марта 2020.
  2. ^ "Дхакале Лугу Ябухай Ваксбарашада Далал ай Ка Мид Тахай Джамхууриядда Сомалиленд". Варгейска Даван (в Сомали). 12 декабря 2019 г.. Получено 11 марта 2020.
  3. ^ а б c d «Ежегодник статистики образования Сомалиленда за 2013–2014 годы» (PDF). ЮНИСЕФ Сомали. 12 октября 2014 г.. Получено 11 марта 2020.
  4. ^ «Стоимость и качество образования в Сомалиленде». Течение Сомалиленда. 15 июн 2019. Получено 9 марта 2020.
  5. ^ «Сомалиленд: новое исследование показывает успешность сектора начального образования». UNPO. 16 августа 2019 г.. Получено 9 марта 2020.
  6. ^ "Васаарадда Ваксбарашада Сомалиленд оо фаахфаахисай Шир-нидаамийе Джах-Вереер ку абуурай Дугсияда Гаарка лоу лиейахай". Почта Сомалиленда (в Сомали). 19 сентября 2019 г.. Получено 11 марта 2020.
  7. ^ «Сомалиленд,« Образование не может ждать »и ЮНИСЕФ запускают многолетнюю программу по обучению более 54 000 детей, пострадавших от кризисов». Relief Web. 13 июля 2019 г.. Получено 9 марта 2020.
  8. ^ а б c d е ж «Министерство образования и высших учебных заведений - Стратегический план сектора образования (ESSP 2017-2021)» (PDF). Глобальное партнерство. Получено 5 декабря 2019.
  9. ^ "Xildhibaan Siciid oo Ka Hadlay Sidii Qorshe looga Yeelan-lahaa Waxbarashada Ubadka Ciidanka Qaranka". Варгейска Даван (в Сомали). 24 декабря 2020 г.. Получено 11 марта 2020.
  10. ^ «Новые школы в Сомалиленде дают первую возможность сельским детям». Радио Эрго. 22 ноября 2019 г.. Получено 9 марта 2020.
  11. ^ «Текущее состояние образовательного стандарта в Сомалиленде». Рог Дипломат. 28 января 2018 г.. Получено 9 марта 2020.
  12. ^ "Ширвейн Лагу Горфайнайо Ман-хайка Ваксбарашада Аасаасига ах Ee Somaliland Oo Hargeysa Ka Furmay". Химило Медиа (в Сомали). 5 февраля 2018 г.. Получено 11 марта 2020.
  13. ^ «Сомалиленд: девять фундаментальных проблем системы образования Сомалиленда». Сомалиленд Сан. 1 февраля 2019 г.. Получено 9 марта 2020.
  14. ^ «Поскольку половина детей Сомалиленда не ходят в школу, ЮНИСЕФ и партнеры запускают программу доступа к образованию». Новости ООН. 13 июля 2019 г.. Получено 9 марта 2020.
  15. ^ «Министерство образования Сомалиленда запускает Национальную конференцию по обзору образования». Сомалийская отправка. 11 ноября 2019 г.. Получено 9 марта 2020.
  16. ^ «СОМАЛИЛЕНД: Васаарада Ваксбарашада Оо Диб-У-Хабейн Ку Самайсай МАНХАЙКА Ваксбарашада Аасаасига Ах». Химило Медиа (в Сомали). 21 октября 2018 г.. Получено 11 марта 2020.
  17. ^ "Milicsiga Manhajka Cusub Ee Wasaaradda Waxbarashada Somaliland". Hubaal Media (в Сомали). 12 августа 2016 г.. Получено 11 марта 2020.
  18. ^ «СОМАЛИЛЕНД: рост высшего образования, несмотря на трудности». Мировые новости университета. 5 сентября 2010 г.. Получено 9 марта 2020.
  19. ^ "Васиирка Ваксбарашада Сомалиленд оо фаахфаахией Корше ло Марайо Мидейнта Манхайка Ваксбарашо ее далка". Почта Сомалиленда (в Сомали). 18 января 2020 г.. Получено 11 марта 2020.
  20. ^ "Сомалиленд: Манхаджка Иё Буугаагта Дугсияда Саре И Диб У Эгида Лагу Самией Мака Турджумаяан Бахида Ноока Ваксбарашо И Ардайга" (в Сомали). 28 июня 2017 г.. Получено 11 марта 2020.