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Betekenis
Für die gleichnamige Single siehe Bedeutung (einzeln).

Die übliche Begriffsbeschreibung Bedeutung ist das in der Wirklichkeit wo mittels a Schild (ein Wort, Geste, Objekt oder sonstiges Bedeutungsträger was sich auf eine Bedeutung bezieht) bezeichnet wird. Die Umgebung, in der dies geschieht, wird als „Bedeutungsbildungsprozess“ bezeichnet.

In dem Philosophie und der strukturalistische Linguistik Es gibt drei verschiedene Herangehensweisen an die Verstehen "Bedeutung":

  • Bedeutung im sprachlichen Sinne
  • Ideelle Theorie The
  • Theorie der Reizantwort

Auch sprachlich ist die Bedeutung als solche das Hauptthema der subject Semantik.

Bedeutung im sprachlichen Sinne: Referentialismus/Semantik

Referentialismus

Mit Referenzialismus wird zur Bedeutung eines Wortes, Phrase oder ganz Satz beabsichtigt oder in Wirklichkeit durch sprachliche Elemente bezeichnet: die Referent. Bedeutung und Bezug fallen nach dieser Definition von "Bedeutung" mehr oder weniger zusammen. Diese Interpretation des Begriffs „Bedeutung“ kommt der Alltagssprache am nächsten.

Diese Ansicht ist jedoch nach Ansicht einiger Philosophen problematisch. Ein bekannter Gegner des Referentialismus ist Gottlob Frege. Er argumentiert, dass die beiden Wörter Morgen Stern und Abendstern beide beziehen sich auf denselben Fremdkörper, d.h. die PlanetVenus. Die Bedeutung dieser Wörter ist jedoch nicht dieselbe, da sie nicht unbedingt austauschbar sind. Aus den Ausdrücken selbst geht nicht hervor, dass sie sich auf dasselbe Objekt beziehen (tatsächlich sind dies zwei Wörter, die unterschiedliche Eigenschaften desselben Objekts beschreiben).

Nach Frege ist es daher möglich, die Bedeutung eines Wortes zu variieren, ohne das Bezeichnete zu verändern. Realität schafft Sprache, nicht umgekehrt. Nach dem Vorbild früherer Philosophen - insbesondere Leibniz - Frege hat daher als Alternative zur menschlichen Sprache ein ganzes System willkürlicher Zeichen ohne Bedeutungsbezug entwickelt.

Semantik und verwandte Disziplinen

sehen Semantik für den Hauptartikel zu diesem Thema.

Das Studium der Bedeutung im sprachlichen Sinne ist das Hauptfach der Semantik. Dabei lassen sich folgende Teilbereiche unterscheiden: Wortsemantik entweder lexikalische Semantik, strukturalistische Semantik und Satzsemantik. Das Pragmatik ist eine Disziplin, die sich speziell mit der Bedeutung sprachlicher Äußerungen in konkreten Situationen beschäftigt, als eine Art "Zwischenstation" zwischen Sprache und Realität. Formale Semantik beschäftigt sich nicht mit der Bedeutung der Sprache, sondern mit der von formale Systeme.

Wortsemantik sollte von Satzsemantik unterschieden werden, da dasselbe Wort in verschiedenen Kontexten nicht immer dasselbe bedeutet. Andererseits können zwei Sätze mit genau gleichen Wörtern manchmal etwas anderes bedeuten, wie z mehrdeutig Satz Der Mann sieht die Frau mit dem Fernglas. Abhängig von grammatikalische Funktion buchstäblich Phrase - ist es ein adverbial oder ein Adjektivsatz bei "der frau"? - Dieser Satz kann auf zwei verschiedene Arten interpretiert werden.

Die ideelle Theorie

Diese Theorie wurde im 17. Jahrhundert von dem englischen Philosophen ausgearbeitet John Locke. Worte stehen für Ideen nach dieser Theorie. Sprache ist eine "Brücke" zwischen Realität und Gedanken. Gedanken bestehen aus einem Strom von Ideen im Bewusstsein und sind nur dem Subjekt zugänglich. Gedanken können durch Sprache auf andere übertragen werden. Sprache ist somit ein "Vehikel" für, oder a Mittel oder Umkodierung von Gedanken.

Wie bei Frege geht auch diese Theorie implizit davon aus, dass man auch ohne Sprache denken kann. Denn Sprache wird nach dieser Auffassung nur dann eine Rolle spielen, wenn die Gedanken auf jemand anderen übertragen werden müssen. Ob dies der Fall sein kann, ist nach wie vor ein umstrittenes Thema. Nach der Erfahrung vieler Menschen gehören Denken und Sprache immer zusammen – die meisten Erwachsenen denken nur durch Sprache.

Dies bedeutet jedoch nicht, dass man ohne Sprache kann überhaupt nicht denken oder Gefühle ausdrücken. Nach zeitgenössischen Philosophen wie Martha Nussbaum kann andere Formen des Menschen ausdrücken - wie zum Beispiel Bilddenken, mathematisch denken und Musik Komposition - die gleiche Funktion wie Sprache mit Wörtern erfüllen.

Die Anwendung grammatikalischer Regeln, ob bewusst oder unbewusst, erfolgt auch, ohne dass man mit Worten darüber nachdenken muss. Eine Reihe von Menschen (Erwachsene mit Behinderungen wie z Aphasieoder Kleinkinder und Säuglinge) sowie einige Tiere zeigen die Fähigkeit, direkt zu argumentieren und/oder Gefühle auszudrücken, ohne die Sprache zu verwenden.[Quelle?]

Die Reiz-Reaktions-Theorie

Die Bedeutung eines Wortes wird in dieser Theorie mit öffentlich beobachtbaren Aspekten einer Situation verbunden, in der Sprache verwendet wird. Dies bezieht sich auf die Behaviorismus, in dem menschliches Verhalten durch a . erklärt wird Reiz-Reaktions-Modell.

Siehe auch

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