WikiDer > Поступление в Южную Африку

Matriculation in South Africa

В Южная Африка, зачисление (или матричный) - последний год Средняя школа и квалификация, полученная после окончания средней школы, и минимальные требования для поступления в университет. Первая формальная экспертиза была проведена в Южной Африке под Университет мыса Доброй Надежды в 1858 г.[1]В общем, выпускные экзамены, которые проводятся государством, известны как «аттестат зрелости»; соответственно, учащиеся последнего года средней школы (12 класс) известны как «абитуриенты». По прошествии года аттестата зрелости студенты считаются «зачисленными».

Официально квалификация, полученная по окончании средней школы, является Национальный сертификат старшего возраста, а выпускные экзамены - это «Аттестат зрелости». В Национальный сертификат старшего возраста можно заполнить либо через Министерство образования, либо через Независимая экзаменационная комиссия. Учащиеся, которые соответствуют определенным требованиям (оценка достижений 4 (50% - 59%) или выше по четырем (4) указанным предметам) в своих результатах аттестата зрелости, получают подтверждение о зачислении / аттестат бакалавра в свои сертификаты; это подтверждение является минимальным требованием для допуска к степень бакалавра в любом Южноафриканский университет, установленный Департаментом базового образования. Студенты, поступающие в южноафриканский университет с иностранным образованием, могут получить «Освобождение от аттестата зрелости», чтобы показать, что они соответствуют тем же стандартам.

Это множественное значение может привести к путанице; например, утверждение о том, что человек «сдал аттестат зрелости» или «имеет аттестат зрелости», может означать либо то, что он получил аттестат зрелости (т. е. закончил среднюю школу), либо, в частности, что он получил аттестат зрелости с подтверждением аттестата зрелости (т. е. имеет право на получение аттестата зрелости). поступить в университет).

Южноафриканские университеты не устанавливают свои собственные вступительные экзамены, хотя многие используют стандартные вступительные тесты на языковые, числовые и математические способности, называемые Национальными эталонными тестами.[2] разделен на тест AQL (академическая и количественная грамотность) и тест по математике.

До 1990-х годов стандартный аттестат зрелости с подтверждением был сформулирован как «Результат экзамена - сдан с полным освобождением». Такая формулировка означала, что кандидат сдал экзамены NSC с освобождением от вступительных экзаменов при подаче заявления на поступление в университет. С 2005 года новые стандарты сдачи - Сертификат, Диплом и Бакалавр.[3]

Национальный сертификат старшего возраста

В Национальный сертификат старшего возраста или НСК текущий зачисление (аттестат зрелости) с 12-й оценкой в ​​качестве аттестата зрелости. NSC, ранее известный как Сертификат о дальнейшем образовании и обучении или FETC, фактически заменил Старший Сертификат в 2008 году, а в 2006 году он был введен в 10-й класс.

Учебный план

Студенты изучают по крайней мере семь предметов: два из одиннадцати официальных южноафриканских языков, один из которых должен быть на уровне «домашнего языка», математика или математическая грамотность, жизненная ориентация и три предмета по выбору. Студенты могут выбрать либо NSC (национальный сертификат старшего возраста), либо NCV (национальный сертификат профессионального образования).

Стандарты

Предметы принимаются на одном уровне - более раннее разделение на высшую / стандартную оценку устарело. У трех уровней прохождения разные требования. Для получения более высокого сертификата требуется 40% или выше по родному языку, а также по двум другим предметам и не менее 30% по трем другим предметам. Студенты, прошедшие аттестат зрелости с более высоким уровнем сертификата, не могут поступить на университетскую степень или диплом ни в какое высшее учебное заведение.[требуется разъяснение] Средний балл по любому предмету составляет примерно 55. Лишь небольшая часть кандидатов набирает «пятерку» по любому предмету (от всего лишь 2% до максимум примерно 10% по предметам, взятым из тщательно отобранных групп). Еще 8-15%, вероятно, получат оценку «B», а около 20-25% получат оценку «C». Национальный аттестат зрелости - это групповой сертификат, в котором фиксируется совокупная оценка.

Нормативные документы

В Департамент базового образования отвечает за общую образовательную политику, которая будет осуществляться девятью провинциальными отделами образования и частными поставщиками, такими как Независимая экзаменационная комиссия (IEB). Девять провинциальных экзаменационных комиссий и три независимых комиссии, из которых IEB является крупнейшим экзаменатором. IEB работает на национальном уровне, обслуживая в основном независимые школы.

Тематические требования

Студенты изучают не менее 7 предметов: 4 обязательных и 3-4 дополнительных. Все предметы относятся только к одному классу и больше не относятся к более высокому или стандартному классу. Не все школы предлагают полный спектр факультативных предметов, перечисленных здесь. Каждая школа может предлагать предметы, специфичные для ее академической направленности. Например, сельскохозяйственные школы будут предлагать предметы, ориентированные на сельское хозяйство, тогда как технические школы будут предлагать практические предметы и предметы, ориентированные на механику.

Группа A: основы (обязательно)

Обучающиеся должны изучить 4 обязательных предмета:

Группа B: факультативные

Учащиеся также должны изучить не менее 3 предметов из следующих:

  • Бухгалтерский учет
  • Практики управления сельским хозяйством
  • Сельскохозяйственные науки
  • Сельскохозяйственные технологии
  • Бизнес-исследования
  • Гражданские технологии
  • Computer Applications Technology (ранее Computer Studies Стандартный сорт - грамотность)
  • Потребительские исследования
  • Танцевальные Исследования
  • дизайн
  • Драматическое искусство
  • Экономика
  • Электрические технологии
  • Инженерная графика и дизайн
  • География
  • История
  • Исследования в сфере гостеприимства (ранее - Домашняя экономика)
  • Информационные технологии (ранее Computer Studies Высший класс - Программирование)
  • Науки о жизни (ранее Биология)
  • Механическая технология
  • Музыка
  • Физическая наука
  • Религиоведение
  • Второй дополнительный язык
  • Третий дополнительный язык
  • Туризм
  • Изобразительное искусство

Ориентация на жизнь

Жизненная ориентация (в просторечии сокращенно «LO») была введена на этапе старших классов средней школы в качестве экзаменационного предмета и предназначена для изучения неакадемических навыков, необходимых в повседневной жизни, таких как:

  • World of Work, помогая учащимся найти рекомендации в выборе карьеры и подготовить их к трудовой жизни.
  • Санитарное просвещение охватывает такие темы, как половое воспитание, ВИЧ/СПИД, беременность и др.
  • Физическая культура, физические упражнения и тренировки (выполняются на отдельной основе, но в конечном итоге являются частью оценки жизненной ориентации)
  • Религиозное образованиеВ соответствии с Законом о школах Южной Африки учащиеся могут потребовать исключения из занятий по определенным религиям, например, по изучению Библии. Те, кто поступает так, остаются обязаны посещать общий курс религиоведения.
  • Гражданство и ответственность, объяснить студентам их права и обязанности как граждан.

Оценка

Есть три типа предметов:

Общие предметы

  • Экзамен в конце года: 75% от общей оценки
  • Портфолио (непрерывная оценка): 25% от общей оценки

Практические предметы

  • Экзамен в конце года: 50% от общей оценки
  • Портфолио (непрерывная оценка): 25% от общей оценки
  • Практическая составляющая: 25% от общей оценки

Языковые предметы

  • Экзамен в конце года: 50% от общей оценки
  • Портфолио (непрерывная оценка): 25% от общей оценки
  • Устный экзамен: 25% от общей оценки

Непрерывная оценка (CASS) включает в себя все тесты, экзамены, задания, мероприятия, устные речи и проекты, выполненные в течение года. Результаты обычно выходят за пределы 400 баллов.

Система уровней (от 1 до 7)

  • Уровень 7:80 - 100% (выдающееся достижение)
  • Уровень 6:70 - 79% (Заслуженное достижение)
  • Уровень 5: 60-69% (существенное достижение)
  • Уровень 4:50 - 59% (Среднее достижение)
  • Уровень 3:40 - 49% (соответствующее достижение)
  • Уровень 2:30 - 39% (Элементарное достижение)
  • Уровень 1: 0 - 29% (не достигнут - не пройден)

Языковая компенсация

Языковая компенсация - это попытка приспособиться к трудностям, с которыми сталкиваются учащиеся, для которых родным языком не является английский или африкаанс. Это описано в нескольких источниках:

"К окончательной оценке добавляется языковая компенсация, которая составляет 5% от оценки, полученной кандидатом по всем неязыковым предметам, для кандидатов, чей родной язык не является английским или африкаанс. 5% компенсируют учащимся недостаток эти кандидаты обучаются на языке, который не является их родным языком ". [Письменный ответ на парламентский вопрос в 2011 г. [4]]

«Компенсация применяется к учащимся, чей родной язык не является ни английским, ни африкаанс, и которые предлагают африканский язык в качестве первого языка. Они получают дополнительные 5% по своим неязыковым предметам. Эта мера была впервые введена в 1999 году Южноафриканским советом по сертификации». [Письменный ответ на парламентский вопрос в 2007 г.,[5]]

Д-р Сизве Мабизела, председатель Совета Умалуси предоставил дополнительное объяснение:[6] "Это наиболее неправильно понимаемая концепция в нашей стране. Что касается политики в отношении языковой компенсации, учащиеся, которые предлагают африканский язык в качестве домашнего языка и не предлагают африкаанс или английский в качестве домашнего языка, имеют право на 5% -ную языковую компенсацию на установленной ими отметке. получили по неязыковому предмету. Например, учащийся, получивший оценку ноль (0) из 300, получит 5% от нуля (что равно нулю) для языковой компенсации; учащийся, набравший 10 из 300, получит 5% от 10, что составляет 0,5 балла, для языковой компенсации; учащийся, набравший 100 из 300 баллов, получит дополнительные 5 баллов для языковой компенсации ».

Этот вид компенсации влияет на успеваемость, но оказывает значительное влияние на верхнюю границу шкалы, влияя на тех, кто подает заявку на поступление в университет. Например, квалифицированный ученик, набравший 95%, получит 95 x 1,05 = 99,75% (округляется до 100%). Учащийся, набравший 40%, получит 40 x 1,05 = 42,0%.

Поступление в университет

В дополнение к минимальным оценкам, требуемым по каждому предмету, университеты либо устанавливают вступительные испытания, либо используют Национальные контрольные тесты (NBT).[7] Для обучения на степень бакалавра в университете Южной Африки необходимо, чтобы заявитель имел по крайней мере NSC, одобренный Умалуси, с пропуском 30% на языке обучения и преподавания выбранного университета, а также на уровне 4 или выше в следующий список назначенных субъектов с 19 кредитами:[8]

  • Бухгалтерский учет
  • Сельскохозяйственные науки
  • Бизнес-исследования
  • Драматическое искусство
  • Экономика
  • Электрические технологии
  • Инженерная графика и дизайн
  • География
  • История
  • Потребительские исследования
  • Информационные технологии
  • Языки (один язык обучения и преподавания в высшем учебном заведении и два других признанных языковых предмета)
  • Науки о жизни
  • Математика
  • Математическая грамотность
  • Музыка
  • Физические науки
  • Религиоведение
  • Изобразительное искусство

Смотрите также

использованная литература

  1. ^ «Экзамены». Education.gov.za. Получено 2013-07-06.
  2. ^ "Национальный эталонный тестовый проект |". Aarp.ac.za. Получено 2013-07-06.
  3. ^ «Южноафриканские абитуриенты могут получить 3 разных сертификата прохождения - вот что вам нужно знать». businesstech.co.za. Business Tech. 6 января 2020.
  4. ^ ЮЖНОАФРИКАНСКОЕ НАЦИОНАЛЬНОЕ СОБРАНИЕ: ВОПРОС 757, ДАТА ПУБЛИКАЦИИ ВНУТРЕННЕГО ВОПРОСНИКА: 11.03.2011 (ВНУТРЕННИЙ ВОПРОСНЫЙ ДОКУМЕНТ: 06/2011)
  5. ^ ЮЖНОАФРИКАНСКОЕ НАЦИОНАЛЬНОЕ СОБРАНИЕ: НАПИСАННЫЙ ОТВЕТ НА ВОПРОС 469, ДАТА ПУБЛИКАЦИИ ВО ВНУТРЕННЕМ ВОПРОСНИКЕ: 26-03-2007 (№ ВНУТРЕННЕГО ВОПРОСА: 10-2007)
  6. ^ Интернет-политика, 3 января 2011 г., «Умалуси объясняет корректировку аттестата зрелости», д-р Сизве Мабизела, 3 января 2011 г.
  7. ^ "Национальный эталонный тестовый проект |". nbt.ac.za. Получено 2019-07-27.
  8. ^ «Архивная копия». Архивировано из оригинал на 2016-03-04. Получено 2013-08-28.CS1 maint: заархивированная копия как заголовок (ссылка на сайт)

внешние ссылки