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Conrad Goclenius (Mengeringhausen in der Nähe von Arolsen, ca. 1490 – Löwen, 25. Januar 1539), in der Deutsche bekannt als Conrad Wackers oder Conrad Glücksspiel, war ein Humanist, Lehrer und Vizepräsident von dem Collegium Trilingue und ein Vertrauter von Erasmus.

Lebenszyklus

Als junger Mann wurde Goclenius in Alexander Hegius zum Lateinschule im Deventer, woraufhin er 1510 an die Universität von Köln. Schließlich begann er am 28. Februar 1512 als Student an der Philosophischen Fakultät der Universität Leuven. Nach seinem Abschluss am 10. November 1515 verdiente er Geld mit Privatunterricht. Am 3. Oktober 1518 wurde er zum geistlichen Amt des Kanon. Im Oktober 1519 folgte er Hadrian Barlandus als Professor aufsteigen Latein am Collegium Trilingue in Leuven und wurde 1534 Vizepräsident desselben Kollegs.

Collegium Trilingue

Obwohl er zunächst andere Lehrer um die Stelle gebeten hatte, unterstützte Erasmus Conrad Goclenius, als er unter anderem von Barlandus kritisiert wurde. Goclenius war finanziell besser gestellt als andere Professoren, da er durch seinen Privatunterricht zusätzliche Einnahmen hatte. Außerdem versuchte er ein Pfründe und er wurde zum Kanoniker ernannt Kathedrale Unserer Lieben Frau in Antwerpen im April 1525. Ein anderer Kandidat brachte ihn jedoch vor Gericht, was in einem achtjährigen Rechtsstreit gipfelte. Inzwischen, im Jahr 1534, erreichte er eine prebend inb Högaardenauch als Kanon. Als 1536 der damalige Präsident des Collegium Trilingue, Joost van de Hoeven, verstorben, Goclenius folgte ihm als nomineller stellvertretender Vorsitzender, aber Vorsitzende in der Praxis. Er überließ die Bewirtschaftung der materiellen und wirtschaftlichen Verpflichtungen Matthew Coggen. Währenddessen arbeitete Goclenius an einer vollständigen Ausgabe von Quintilian, die er nie abgeschlossen hat. Goclenius hat zu seinen Lebzeiten im Allgemeinen sehr wenig veröffentlicht. Sein erstes Werk war eine metrische Version des Werkverzeichnisses von Erasmus, Lucubrationum Erasmicarum elenchus, das in veröffentlicht wurde Helius Eobanus Hessus’ Hodoeporikon (Reisebericht). Sein wichtigstes Werk war eine lateinische Übersetzung von Lucian’ hermotimus, dem er gewidmet hatte Thomas More. Er veröffentlichte auch eine kritische Textausgabe von Lucan’ Pharsalia und schließlich hat er zusammen mit Erasmus eine kritische Textausgabe einiger philosophischer Dialoge von Cicero problematisch.

Lehrmethode

Als Lehrer war Goclenius hoch angesehen; er lehnte unter anderem Angebote von . ab Oxford und das dänische Gericht. Die Lehrmethode von Goclenius basierte auf der Vision des Italienische Humanisten. Auf eine Rückbesinnung auf die Quellen wurde großer Wert gelegt; nicht nur für klassische Texte, sondern auch für Glaubenstexte. Die Lehrer versuchten daher nicht nur, ihren Schülern Latein beizubringen, sondern auch die Moral der Schüler wurde gefördert. Die Schüler mussten keine Kommentare mehr lesen, lernen und befolgen, sondern jeder Schüler sollte klassische Texte selbst lesen, analysieren und kommentieren. Es gibt nicht viele Quellen speziell über die Lehrmethode von Goclenius selbst. Aus einer kurzen Passage eines Briefes von Viglius ab Aytta Zuichemus an Ludovicus Carinus kann geschlossen werden, dass Goclenius geschickt Gebrauch davon gemacht hat Ekphrase, eine Art erweiterte Paraphrase, um auf Textfragmente hinzuweisen. Auf diese Weise wurden den Studierenden unterschiedliche Perspektiven geboten, die es ermöglichten, Texte leichter und nuancierter zu verstehen, um später beim Verfassen eigener Texte mehr Möglichkeiten zu haben.

Goclenius und Erasmus

Bei seiner Ankunft am Collegium Trilingue beeindruckte Goclenius sofort Erasmus, der seine Qualitäten als Lehrer sehr schätzte. So stellte ihn Erasmus als persönlichen Lehrer für den Sohn von Floris van Egmond, der Graf von Buren und Leerdam. Außerdem stellte Erasmus Goclenius Thomas More vor, dem er riet, Goclenius zu besuchen, wenn er wieder in den Niederlanden war. In mehreren Briefen ehrt Erasmus Goclenius für sein Talent, sowohl Prosa als auch Poesie zu schreiben, aber auch für seinen Lehrstil. 1521 zog Erasmus nach Basel und ernannten Goclenius zusammen mit dem Bankier Erasmus Sketch zu seinen Vertretern in den Niederlanden, verwalteten einen Teil des Geldes von Erasmus, das er in den Niederlanden ausgeben wollte, oder tätigten auf Wunsch von Erasmus bestimmte Käufe. Außerdem erzählte Erasmus Goclenius 1524 seine Autobiographie, die nach seinem Tod in einer Sammlung mehrerer biographischer Texte von Erasmus veröffentlicht wurde. Schließlich bietet die Briefkorrespondenz zwischen Erasmus und Goclenius einen wertvollen Einblick in das Denken des berühmtesten Humanisten. So erfahren wir durch diese Korrespondenz von dem Wunsch, dass Erasmus ausdrückliche Pläne hatte, nach Leuven zurückzukehren. Goclenius würde nach seinem Tod im Peterskirche in Leuven, wo er in seiner Grabinschrift „alter Erasmus“ genannt wurde. Diese Grabinschrift ging während der Bombardierung von Leuven im Ersten und Zweiten Weltkrieg verloren.

Veröffentlichungen

von Goclenius

• 1519: Metrische Version des Erasmus-Werkverzeichnisses Lucubrationum Erasmicarum elenchus
• 1522: Lateinische Übersetzung von Lucians Hermotimus (gewidmet Thomas More)
• 1525: Verbesserung von Lucans Pharsalia
• 1528: Verbesserung von Ciceros Officia, De Amicitia, De Senectute

über Goclenius

• DE VOCHT H., Geschichte der Gründung und des Aufstiegs des Collegium Trilingue Lovaniense 1517-1550, Humanistica Lovaniensia 10-13, Pass., Louvain: Librairie universitaire, (1951-1955).
• FEYS X. UND SACRE D., Regina linguarum. Lateinunterricht am Collegium Trilingue, 16. – 18. Jahrhundert.ʺ, PAPY J., Hrsg. 2017b. Das Leuvener Collegium Trilingue 1517-1797: Erasmus, humanistische Bildungspraxis und das neue Sprachinstitut Latein – Griechisch – Hebräisch. Leuven, Paris & Bristol, CT: Peeters, p. 103-129.
• PAPY J., „Ein Wille, eine Vision und Beharrlichkeit… Der Ursprung, die Blüte und der Ruhm des Trilingual College“, PAPY J., Hrsg. 2017b. Das Leuvener Collegium Trilingue 1517-1797: Erasmus, humanistische Bildungspraxis und das neue Sprachinstitut Latein – Griechisch – Hebräisch. Leuven, Paris & Bristol, CT: Peeters, p. 5-32.
• PAPY J., Hrsg. 2017a. Erasmus' Traum: Das Leuven Collegium Trilingue 1517-2017. Katalog zur Ausstellung in der Universitätsbibliothek Leuven, 18. Oktober 2017 - 18. Januar 2018, Leuven, Paris & Bristol, CT: Peeters.
• PAPY J., Hrsg. 2017b. Das Leuven Collegium Trilingue 1517-1797: Erasmus, humanistische Bildungspraxis und das neue Sprachinstitut Latein - Griechisch - Hebräisch, Leuven, Paris & Bristol, CT: Peeters.
• TOURNOY-THOEN G., „Conradus Goclenius“, in BIETENHOLZ P.G. und DEUTSCHER T.B., Contemporaries of Erasmus: A Biographical Register of the Renaissance and Reformation, University of Toronto Press, 1986, p. 109-111.