WikiDer > Наука о сохранении (культурное наследие) - Википедия

Conservation science (cultural heritage) - Wikipedia

Что касается культурное наследие, наука о сохранении представляет собой междисциплинарное исследование сохранения искусства, архитектуры, истории технического искусства и других культурных произведений с использованием научных исследований. Общие области исследований включают технологию и структуру художественных и исторических произведений. Другими словами, материалы и методы, из которых сделаны культурные, художественные и исторические объекты. В отношении культурного наследия существует три широких категории науки о сохранении культурного наследия: 1) понимание материалов и методов, используемых художниками, 2) изучение причин ухудшения состояния и 3) совершенствование методов / методов и материалов для обследования и лечения. Наука о сохранении включает аспекты химия, физика и биология, инженерное дело, а также История искусства и антропология.[1] Такие учреждения, как Институт сохранения Гетти специализируются на публикации и распространении информации, касающейся как инструментов, используемых для научных исследований, так и их результатов, а также недавних открытий в этой области.[2]

Вступление

Перед тщательным научным анализом необходима подробная визуальная оценка объекта, исторического памятника или произведения искусства в дополнение к сбору всей соответствующей исторической и текущей документации.[3] Диагностика текущего состояния неинвазивным способом позволяет как консерваторам, так и ученые по охране природы чтобы точно определить, какой дальнейший анализ потребуется, и сможет ли объект исследования выдержать более тщательную экспертизу. Кроме того, поскольку целью консервации-восстановления является выполнение только минимума, необходимого для консервации, эта первоначальная оценка соответствует Американский институт охраны природы (AIC) Этический кодекс[4] который описывает передовой опыт как для консерваторов, так и для ученых.

Наряду с оценкой текущего состояния и потенциального риска ухудшения состояния произведений искусства и предметов в будущем может потребоваться научное исследование, чтобы определить, существует ли риск для самих реставраторов. Например, некоторые пигменты, используемые в картинах, содержат высокотоксичные элементы, такие как мышьяк или свинец, и могут быть опасны для тех, кто работает с ними.[5] С другой стороны, предыдущие усилия по восстановлению могли быть связаны с химическими веществами, которые, как теперь известно, имеют опасные побочные эффекты при длительном воздействии.[6] В этих случаях природоохранная наука может выявить природу этих опасностей, а также предложить решения, как предотвратить текущее и будущее воздействие.

Свойства материала

Исследования химических и физических свойств, присущих материалам, используемым для создания объектов культурного наследия, составляют значительную часть исследований науки о сохранении. Материаловедениев сочетании с более широкой областью реставрации и консервации, привело к тому, что теперь признано современной консервацией.[1] Используя аналитические методы и инструменты, ученые-экологи могут определить, из чего состоит тот или иной объект или произведение искусства. В свою очередь, эти знания позволяют понять, насколько вероятно ухудшение качества из-за воздействия окружающей среды и свойств, присущих данному материалу. Необходимая среда для поддержания или продления текущего состояния этого материала, а также то, какие виды обработки будут иметь наименьшее количество реакции и воздействия на материалы изучаемых объектов, являются первоочередными целями исследований по консервации. Консервационные процедуры подпадают под четыре широкие категории, включая уборку, опреснение, консолидация и обеззараживание.[7] Знание материальных свойств культурного наследия и того, как они со временем ухудшаются, помогает консерваторам формулировать действия по сохранению и сохранению культурного наследия.[8]

Во многих странах, включая объединенное Королевство и Италия, наука о сохранении считается частью более широкой области, называемой 'Наука о наследии'который также охватывает научные аспекты, менее непосредственно связанные с культурным наследием сохранение, а также его управление и интерпретация.

Бумага

Большая часть бумаги состоит из целлюлозные волокна. Порча бумаги может быть результатом воздействия вредителей, таких как паразиты, насекомые и микробы, или в результате кражи, пожара или наводнения. В частности, бумага портится из-за двух механизмов, которые изменяют ее оттенок и ослабляют ее волокна: кислотно-катализируемый гидролиз и окисление.[7] Обработка бумаги включает раскисление, отбеливание и стирка.

Безопасные условия для хранения и демонстрации бумажных артефактов включают относительная влажность (Относительная влажность) ниже 65% и выше 40%, а идеальная температура составляет 18-20 ° C (64-68 ° F).[7]

Текстиль

Текстиль тканые ткани или ткань, олицетворяющие культуру, материальное наследие международной торговли, социальную историю, развитие сельского хозяйства, художественные тенденции и технический прогресс.[7] Существует четыре основных источника материалов: животное, растение, минеральная, и синтетический.[9] Ухудшение состояния тканей может быть вызвано воздействием ультрафиолетовый (УФ) или Инфракрасный свет (IR), неверно относительная влажность температура, вредители, загрязнители и физические силы, такие как огонь и вода.[10] Текстильные изделия можно обрабатывать разными способами, включая пылесос, влажную чистку, химчистку, пропаривание и глажку. Чтобы сохранить целостность текстильных изделий, при хранении и демонстрации требуется минимальное воздействие света. К безопасным средам для текстильных изделий относятся среды с температурой около 21 ° C (70 ° F) и относительной влажностью 50%.[11]

Натуральная кожа

Натуральная кожа это промышленный продукт, сделанный из кожи животных. Кожа может испортиться от красная гниль, чрезмерная сухость, приводящая к растрескиванию и поломке, выцветание под воздействием света, плесень, вызывающая запахи, пятна и искажения, а также насекомые и пыль, которые могут вызвать появление дыр и ссадин. Коррозия также может возникнуть при контакте кожи с металлами.[12] Существует два основных метода консервации кожи: применение повязок или обработок для продления срока службы кожи и улучшение способов хранения кожи. Второй метод - это превентивный подход, а первый, более старый метод, - это интервенционный подход.[12] Кожаные изделия лучше всего хранить при относительной влажности от 45% до 55% и температуре 18-20 ° C (64-68 ° F).[12]

Стекло и керамика

Стекло и керамика могут использоваться в течение более длительного периода времени и являются одними из самых прочных материалов. Самый большой риск для стекла и керамики - это их поломка, однако неправильная демонстрация и хранение могут привести к появлению пятен и обесцвечиванию. На керамике могут появиться пятна из-за неправильной очистки и ремонта, в то время как на пористой или потрескавшейся керамике могут появиться пятна из-за замачивания в воде во время очистки. Повышенная температура может вызвать потемнение уже имеющихся пятен и привести к появлению трещин. Стекло может быть повреждено из-за «мокрого стекла», когда на стеклянных поверхностях образуются капли влаги. Это может привести к вымыванию нестабильных компонентов, что щелочной раствор. Если оставить этот раствор на стекле в течение длительного периода времени, он может образовать мелкие трещины, известные как калечащий.[13] Бережное обращение и хранение - самый надежный способ предотвратить повреждение стекла и керамики. В таблице ниже приведены рекомендуемые условия хранения поврежденных и нестабильных предметов:

Плачущее стеклоТемпература и относительная влажность18-21 ° C (65-70 ° F), 40%
Сверкающее стеклоТемпература и относительная влажность18-21 ° C (65-70 ° F), 55%
Археологическая керамикаТемпература и относительная влажность18-21 ° C (65-70 ° F), 45%

[13]

Металлы

Металлы производятся из руды которые естественным образом встречаются в окружающей среде. Большинство металлических предметов сделаны из комбинации отдельных металлов, называемых сплавы и демонстрируют различную силу и цвет в зависимости от их состава. Металлы и сплавы, обычно встречающиеся в культурных объектах, включают: золото, серебро, медь, оловянный, банка, и утюг.[14] Наиболее распространенная форма износа металла - это коррозия. Коррозия возникает при контакте металлов с водой, кислотами, основаниями, солями, маслами, полиролями, загрязнителями и химическими веществами.[15] Из-за неправильного обращения с металлическими предметами могут возникнуть механические повреждения, поломки, вмятины и царапины, что приведет к повреждению металлического предмета. Чрезмерная полировка может привести к порче и потенциально неправильной идентификации из-за удаления металлического покрытия, декора, отметок производителей или гравюр. При обработке металлов часто используются механические, электрические и химические вмешательства. Правильное хранение металлических предметов способствует увеличению их долговечности; Металлические предметы рекомендуется хранить в закрытых системах с плотно закрытыми дверцами и ящиками с относительной влажностью от 35 до 55%.[16]

Пластмассы

Пластмассы разлагаются под действием нескольких факторов, включая свет, ультрафиолетовая радиация, кислород, вода, тепло и загрязняющие вещества. Не существует международных стандартов для хранения пластмасс, поэтому в музеях обычно используются методы, аналогичные тем, которые используются для сохранения бумаги и других органических материалов. При обработке пластмасс можно использовать широкий спектр инструментов и методов, включая технологии трехмерного сканирования и печати как средства воспроизведения сломанных или отсутствующих деталей. Рекомендуемая относительная влажность для пластмасс составляет 50% при температуре 18–20 ° C (64-68 ° F).[17]

Камень

Каменные предметы принимают разные формы, включая скульптуру, архитектуру, орнамент или функциональные предметы. Износ камня зависит от нескольких факторов, таких как тип камня, географическое или физическое положение и уход. Камень подвержен ряду механизмов разложения, в том числе: относящийся к окружающей среде, механический, и прикладной распад. Эрозия Воздух, вода и физическое прикосновение могут привести к стиранию текстуры поверхности. Резной камень не следует регулярно чистить, так как очистка может привести к ухудшению качества, открывая его поры, а также удаляя элементы поверхности, такие как гравюры, инструменты художников и исторические знаки. Грязь, мох и лишайник обычно не вызывают разложения камня, но могут усилить его патина.[18]

Дерево

Дерево - это биоразлагаемый, органический материал, подверженный порче под действием как живых организмов, так и факторов окружающей среды. Некоторая древняя древесина признана за ее археологическую ценность и делится на две категории: сухая и заболоченная.[19] Рекомендуемая температура для хранения и демонстрации деревянных изделий составляет 21 ° C (70 ° F) в зимние месяцы и 21-24 ° C (70-75 ° F) в летние месяцы. Рекомендуемая относительная влажность для хранения и демонстрации деревянных изделий в зимние месяцы составляет 35–45% и 55–65% в летние месяцы.[20] Эффективная очистка деревянных артефактов включает в себя восковую обработку, полировку, протирание и полировку.[21]

Смотрите также консервация и реставрация деревянных артефактов.

Картины

Покрасочные материалы включают акриловая краска, масляная краска, яичная темпера, лак, акварель, и гуашь. Методы консервации картин включают удаление грязи и лака, уплотнение, структурную обработку, в живописи, заполнение и ретушь утрат.[22] Картины рекомендуется хранить вместе с другими коллекциями наследия и произведений искусства.

Смотрите также консервация и реставрация картин.

Механизмы порчи

Наука о сохранении изучает процесс, посредством которого различные механизмы ухудшения вызывают изменения материальная культура которые влияют на их долголетие для будущих поколений.[23][24] Эти механизмы могут производить химический, физический, или биологические изменения и различаются в зависимости от материальных свойств рассматриваемого объекта.[8] Большая часть научных исследований в области сохранения природы - это изучение поведения различных материалов в различных условиях окружающей среды.[25] Один из методов, используемых учеными, состоит в том, чтобы искусственно состарить предметы, чтобы изучить, какие условия вызывают или смягчают ухудшение.[25] Результаты этих исследований информируют поля об основных факторах риска, а также о стратегиях контроля и мониторинга условий окружающей среды для помощи в долгосрочном сохранении. Кроме того, научные исследования привели к разработке более стабильных и долгосрочных методов и техник лечения тех типов повреждений, которые действительно возникают.

Огонь

Огонь вызвано химическими реакциями, приводящими к горение. Органические материалы, такие как бумага, текстиль и дерево, особенно подвержены горению.[26] Неорганический материал, хотя и менее восприимчив, все же может быть поврежден при воздействии огня в течение любого периода времени.[26] Материалы, используемые для тушения пожаров, такие как химические замедлители или вода, также могут нанести дальнейший ущерб материальной культуре.

Вода

Вода в первую очередь вызывает физические изменения, такие как коробление, пятна, обесцвечивание и другое ослабление как неорганических, так и органических материалов.[27] Вода может поступать из естественных источников, таких как наводнения, механические / технологические поломки или человеческий фактор.[27] Повреждение органического материала водой может привести к росту других вредителей, таких как плесень. Помимо физического воздействия воды непосредственно на предмет или произведение искусства, влажность воздуха напрямую влияет на относительную влажность, что, в свою очередь, может усугубить ухудшение состояния и повреждение.

Свет

Свет наносит кумулятивный и необратимый ущерб светочувствительным объектам.[28] Энергия света взаимодействует с объектами на молекулярном уровне и может привести как к физическим, так и к химическим повреждениям, таким как выцветание, потемнение, пожелтение, охрупчивание и повышение жесткости.[28] Ультрафиолетовая радиация и Инфракрасная радиация, в добавление к видимый свет, могут исходить от источников света, а также наносить ущерб материальной культуре. Культурным учреждениям поручено найти баланс между потребностью в освещении для посетителей и гостей и знакомством с коллекцией. Любое количество света может нанести вред различным объектам и произведениям искусства, а эффекты накапливаются и необратимы. Наука о сохранении помогла установить 50 Люкс как эталонный уровень интенсивности света, позволяющий человеческому глазу работать во всем диапазоне видимого светового спектра.[29] Хотя это базовый показатель для многих музеев, часто требуется корректировка в зависимости от конкретных ситуаций. Наука о сохранении проинформировала промышленность об уровнях светочувствительности обычных материалов, используемых в материальной культуре, и допустимом промежутке времени до того, как может произойти ухудшение.[29] Стратегии контроля следует рассматривать на индивидуальной основе. Свет, ультрафиолет и термометры для инфракрасного излучения - это некоторые из инструментов, используемых для обнаружения, когда уровни выходят за пределы допустимого диапазона.[29]

Неправильная относительная влажность

Относительная влажность (RH) - это мера влажности или содержания водяного пара по отношению к атмосфере и варьируется от влажного до сухого.[30] Свойства материала определяют влияние, которое различные уровни относительной влажности могут оказывать на любой конкретный предмет. Органические материалы, такие как дерево, бумага и кожа, а также некоторые неорганические материалы, такие как металлы, подвержены повреждению из-за неправильной относительной влажности.[28] Ущерб варьируется от физических изменений, таких как растрескивание и деформация органических материалов, до химических реакций, таких как коррозия металлов.[30] Температура напрямую влияет на относительную влажность: по мере охлаждения теплого воздуха относительная влажность увеличивается, а по мере нагревания прохладного воздуха относительная влажность падает.[30] Влага может вызвать рост плесени, которая имеет свои разрушительные свойства. Исследования в этой области определили различные диапазоны и колебания неправильной влажности, чувствительность различных объектов к каждому из них и помогли установить руководящие принципы для надлежащих условий окружающей среды, специфичных для рассматриваемых объектов.[30]

Неправильная температура

Свойства материала напрямую определяют соответствующий температура необходимо сохранить этот предмет. Неправильная температура, будь то слишком высокая, слишком низкая или колеблющаяся между этими двумя значениями, может вызвать разный уровень износа предметов.[31] Слишком высокие температуры могут привести к химическим и физическим повреждениям, например: охрупчивание, растрескивание, выцветание и распад. Слишком высокие температуры также могут способствовать биологическим реакциям, таким как рост плесени. Слишком низкие температуры также могут привести к физическим повреждениям, таким как охрупчивание и растрескивание.[31] Колебания температуры могут вызвать быстрое расширение и сжатие материалов, что вызывает стресс накапливаться в материале и со временем портиться.[28]

Вредители

Вредители включают в себя микроорганизмы, насекомых и грызунов и способны обезображивать, повреждать и разрушать материальную культуру.[32] И органический, и неорганический материал очень восприимчивы. Повреждение может произойти из-за того, что вредители поедают, зарываются в материал и выделяют его.[32] Присутствие вредителей может быть результатом других механизмов ухудшения, таких как неправильная температура, неправильная относительная влажность и присутствие воды. Фумигация и пестициды также может повредить определенные материалы и требует внимательного рассмотрения. Наука о сохранении помогла в разработке методов терморегулирования для уничтожения вредителей.[32]

Загрязняющие вещества

Загрязняющие вещества состоят из широкого спектра соединений, которые могут вступать в химические химические реакции с объектами.[33] Загрязняющие вещества могут быть газы, аэрозоли, жидкости, или же твердые вещества и способны достигать объектов в результате переноса с других объектов, рассеивания в воздухе или по сути как части состава объекта. Все они могут вызвать неблагоприятную реакцию на материальную культуру.[33] Наука об охране окружающей среды помогает определить свойства материалов и загрязняющих веществ, а также типы реакций, которые могут произойти. Реакции варьируются от обесцвечивания и пятен до закисление[необходимо разрешение неоднозначности] и структурное ослабление.[33] Пыль является одним из наиболее распространенных загрязнителей воздуха, и ее присутствие может привлекать вредителей, а также изменять поверхность объекта.[33] Исследования в этой области информируют консерваторов о том, как правильно управлять нанесенным ущербом, а также о средствах мониторинга и контроля уровней загрязняющих веществ.

Физические силы

Физический силы любое взаимодействие с объектом, которое изменяет его текущее состояние движения. Физические силы могут вызвать ряд повреждений из-за небольших трещин и трещины до полного разрушения или дезинтеграции материала.[34] Уровень повреждения зависит от хрупкость, хрупкость, или же твердость материала объекта и величина приложенной силы. Удары, сотрясения, вибрация, давление и истирание - вот несколько примеров физических сил, которые могут оказывать неблагоприятное воздействие на материальную культуру.[34] Физические силы могут возникать в результате стихийных бедствий, таких как землетрясения, рабочих сил, таких как манипуляция, кумулятивных сил, таких как гравитация, или сил низкого уровня, таких как колебания зданий.[34] Во время объекта оценка рисков, свойства материала объекта будут определять необходимые шаги (т. е. строительство, жилье и обращение), которые необходимо предпринять для смягчения воздействия физических сил.

Воровство и вандализм

Кража, удаление актива и вандализм, умышленное разрушение или повреждение объекта, напрямую контролируются и ограничиваются мерами безопасности, установленными в учреждении культуры.[35] Наука о сохранении может помочь в аутентификация или идентификация похищенных предметов. Кроме того, полевые исследования могут помочь принять решение о наилучшем способе устранения, минимизации или смягчения ущерба от вандализма.

Диссоциация

Диссоциация - это потеря объекта, связанных с ним данных или его стоимости из-за внешнего влияния.[36] Соблюдение надлежащих политик и процедур - лучшая защита от разобщенности, и поэтому тщательное ведение документации является основой для всех хороших практик. Наука о сохранении помогает в аутентификации или идентификации потерянных объектов, а подробные записи всех прошлых, настоящих и будущих исследований необходимы для предотвращения диссоциации.

Методы

Оптический микроскоп использовался для визуального изучения очень маленьких фрагментов краски (закрепленных в эпоксидной смоле) как средство идентификации красок, используемых художниками.

Есть множество методов, используемых ученые по охране природы для поддержки работы в области сохранение искусства, архитектурная консервация, культурное наследие, и забота о культурные объекты в музеях и других коллекциях. Помимо использования специализированного оборудования, визуальный осмотр часто является первым шагом для выявления явных признаков повреждений, гниения, заполнение, так далее.

Перед любым типом научного анализа требуется подробная документация о начальном состоянии объекта и обоснование всех предлагаемых исследований, чтобы избежать ненужных или потенциально вредных исследований и свести объем обработки к минимуму.[37][4][3] Такие процессы как стереомикроскопия может выявить особенности поверхности, такие как переплетение пергаментной бумаги, независимо от того, был ли отпечатан облегчение или в яNtaglioи даже какие инструменты мог использовать художник для создания своих работ.[38][39] Хотя существует множество различных специализированных и универсальных инструментов, используемых для исследований в области природоохранной деятельности, некоторые из наиболее распространенных перечислены ниже.

Научное оборудование [39][1]

  • Сканирующая электронная микроскопия (SEM)[1][39][40]
    • В состоянии взять высокое разрешение и большое увеличение микрофотографии изучить особенности конструкции и поверхности
    • Также может включать использование Энергодисперсионная рентгеновская спектроскопия (EDS) для идентификации конкретных элементов или соединений, присутствующих в объекте
    • Дифракция обратного рассеяния электронов (EBSD) может обеспечить лучший контраст в микроскопе, чтобы лучше визуализировать различные фазы, материалы и соединения, присутствующие для определения состава
    • Может помочь определить состав краски (конкретный тип используемой краски) в произведениях искусства и составах, которые могут помочь в происхождение запросы
    • Позволяет ученым анализировать, заслуживает ли внешний вид объекта сохранение или если есть продукты порчи и разложения, которые необходимо удалить или очистить перед консервированием
    • Деструктивный / инвазивный метод - требует получения образца объекта или произведения искусства и воздействия на него рентгеновского излучения.
  • Рентгеновская флуоресцентная спектроскопия (XRF) деревянного расписного портрета римлянина портрет мумия. Портативный инструмент подключается к установке, которая позволяет ему перемещаться влево и вправо, вверх и вниз, чтобы сканировать всю поверхность портрета. Высоту также можно отрегулировать вручную, чтобы обеспечить фокусировку. Этот метод предоставляет информацию об используемых красках, которые помогают в происхождение и композиционные этюды.
    Рентгеновская флуоресцентная спектроскопия (XRF)[39][41]
    • Может идентифицировать элементы как на поверхности, так и под поверхностью, выполняя рентгеновское сканирование всего произведения искусства.[42]
    • Неразрушающий / неинвазивный метод - сканирование поверхности объекта не требует отбора проб или удаления материала
  • Компьютерное томографическое сканирование (КТ) и Магнитно-резонансная томография (МРТ)
    • Неразрушающий способ изображения больших объектов
    • Может выявить подповерхностную структуру, а также некоторую информацию о составе
    • Особенно полезно для визуализации артефактов, таких как мумифицированные останки для помощи в идентификации и понимании практики захоронения[43][44][45][46]
  • Визуализация с преобразованием отражения (RTI)[47][48][49]
    • Метод визуализации поверхности, при котором местоположение источника света можно изменить на изображение, чтобы объект или произведение искусства освещалось с разных направлений.
    • Неинвазивный метод, который дает топография поверхности и текстура анализировать особенности поверхности
  • Инфракрасная спектроскопия с преобразованием Фурье (FTIR)[50][39]
    • Метод идентификации материалов в произведениях искусства, основанный на том факте, что каждое соединение или элемент имеет определенную комбинацию атомов, каждый из которых будет иметь уникальный пик в полученном результате спектры
    • Неинвазивный и неразрушающий метод химического анализа, который требует очень небольшого количества пробы из незаметных мест на произведениях искусства и объектах

Тип представленного материала будет решающим фактором в выборе подходящего метода для изучения.[51] Например, органические материалы могут быть разрушены при воздействии слишком большого количества радиации, что вызывает беспокойство при рентгеновской и электронной визуализации. Ученые-охранники может специализироваться на конкретных материалах и тесно сотрудничать с консерваторы и кураторы для определения подходящих методов анализа и лечения.[52][53]

Рекомендации

  1. ^ а б c d Уорд, Филлип (1986). Природа сохранения: гонка против времени. Марина дель Рей, Калифорния: Институт охраны природы Гетти. ISBN 0-941103-00-5.
  2. ^ "Институт охраны природы Гетти (GCI) | Гетти". Институт сохранения Гетти. Получено 2019-12-12.
  3. ^ а б Мэй, Эрик; Джонс, Марк (31 октября 2007 г.). Наука о сохранении: материалы наследия. Королевское химическое общество. ISBN 978-1-84755-762-9.
  4. ^ а б «Кодекс этики и практические рекомендации AIC» (PDF).
  5. ^ Кеуне, Катриен; Масса, Дженнифер; Мехта, Апурва; Черч, Джонатан; Мейрер, Флориан (21 апреля 2016 г.). «Аналитические исследования с помощью визуализации миграции деградированных пигментов орпимента, реальгара и изумрудно-зеленых пигментов в исторических картинах и связанных с ними вопросов сохранения». Наука о наследии. 4 (1): 10. Дои:10.1186 / s40494-016-0078-1. ISSN 2050-7445.
  6. ^ Садонгей, А; Kuwanwisiwma, L; Лома'омвая, М (2005). «Описание проблемы: зараженные артефакты и культурное использование хопи». В Одегаарде, N; Садонгей, А (ред.). Старые яды, новые проблемы: музейный ресурс для управления зараженными культурными материалами. Уолнат-Крик, Калифорния: Altamira Press. С. 1–3.
  7. ^ а б c d Мэй, Эрик; Джонс, Марк (31 октября 2007 г.). Наука о сохранении: материалы наследия. Королевское химическое общество. ISBN 978-1-84755-762-9.
  8. ^ а б «Определение консерватора: основные компетенции» (PDF). Американский институт сохранения исторических и художественных произведений (AIC).
  9. ^ https://en.m.wikipedia.org/wiki/Textile. Проверено 15 декабря 2019 г.
  10. ^ https://www.canada.ca/en/conservation-institute/services/conservation-preservation-publications/canadian-conservation-institute-notes/textiles-environment.html. Проверено 15 декабря 2019.
  11. ^ Фэйи, Мэри (2007). «Уход и сохранение старинных тканей и костюмов». Музей Генри Форда.
  12. ^ а б c Дирксен, В., 1997. Деградация и сохранение кожи. Журнал консервации и музейных исследований, 3, стр.6–10. DOI: http://doi.org/10.5334/jcms.3972
  13. ^ а б Колода, Клара. (2016). Уход и сохранение стекла и керамики. Генри Форд: Дирборн, Мичиган.
  14. ^ «Металлы». 2008-04-09.
  15. ^ https://aiccm.org.au/things-we-conserve/metals. Проверено 15 декабря 2019.
  16. ^ https://www.canada.ca/en/conservation-institute/services/conservation-preservation-publications/canadian-conservation-institute-notes/storage-metals.html. Проверено 15 декабря 2019.
  17. ^ Шашуа, Ивонн. (2014). Безопасное место: стратегии хранения пластмасс. Перспективы сохранения, Информационный бюллетень GCI. Весна 2014 года. Институт охраны природы Гетти.
  18. ^ Институт охраны природы. (2011). Уход и сохранение резного камня. Получено 15 декабря 2019 г. из http://www.conservationregister.com/PIcon-Stone.asp
  19. ^ Маккиони Н. (2014) Дерево: консервация и сохранение. В: Смит К. (ред.) Энциклопедия глобальной археологии. Спрингер, Нью-Йорк, Нью-Йорк
  20. ^ Дек, К. (2016). Уход и сохранение мебели и деревянных предметов [PDF]. Дирборн: Музей Генри Форда.
  21. ^ https://www.canada.ca/en/conservation-institute/services/care-objects/furniture-wasted-objects-basketry/basic-care-furniture-objects-wood.html. Проверено 15 декабря 2019.
  22. ^ Эберт, Беттина. (2010). Техники консервации живописи. Фонд Азиарта. Проверено 15 декабря 2019.
  23. ^ «10 агентов ухудшения». Национальный почтовый музей. Получено 2019-12-10.
  24. ^ Институт охраны природы Канады (14 сентября 2017 г.). «Агенты порчи». эм. Получено 2019-12-10.
  25. ^ а б "Институт охраны природы Гетти (GCI) | Гетти". Институт сохранения Гетти. Получено 2019-12-12.
  26. ^ а б Институт охраны природы Канады (22 сентября 2017 г.). "Огонь". эм. Получено 2019-12-10.
  27. ^ а б Институт охраны природы Канады (22 сентября 2017 г.). "Вода". эм. Получено 2019-12-10.
  28. ^ а б c d Услуги национальных парков. «Музейная коллекция Среды» (PDF). Получено 2019-12-15.
  29. ^ а б c Институт охраны природы Канады (22 сентября 2017 г.). «Свет, ультрафиолет и инфракрасный свет». эм. Получено 2019-12-10.
  30. ^ а б c d Институт охраны природы Канады (22 сентября 2017 г.). «Неправильная относительная влажность». эм. Получено 2019-12-10.
  31. ^ а б Институт охраны природы Канады (22 сентября 2017 г.). «Неправильная температура». эм. Получено 2019-12-10.
  32. ^ а б c Институт охраны природы Канады (22 сентября 2017 г.). «Вредители». эм. Получено 2019-12-10.
  33. ^ а б c d Институт охраны природы Канады (22 сентября 2017 г.). «Загрязняющие вещества». эм. Получено 2019-12-10.
  34. ^ а б c Институт охраны природы Канады (22 сентября 2017 г.). «Физические силы». эм. Получено 2019-12-10.
  35. ^ Институт охраны природы Канады (22 сентября 2017 г.). «Воры и вандалы». эм. Получено 2019-12-10.
  36. ^ Институт охраны природы Канады (22 сентября 2017 г.). «Диссоциация». эм. Получено 2019-12-10.
  37. ^ Капл, Крис (2000). Навыки сохранения: суждение, метод и принятие решений. Нью-Йорк, Нью-Йорк: Рутледж. ISBN 0-415-18881-4.
  38. ^ "Микроскопия - под прикрытием - Библиотека Чикагского университета". www.lib.uchicago.edu. Получено 2019-12-10.
  39. ^ а б c d е Гейтс, Г. А. (2014). «Раскрытие материальных тайн искусства: инструменты науки о культурном наследии». Бюллетень Американского керамического общества. 93: 20–27.
  40. ^ "Микроскоп в исследованиях по сохранению произведений искусства и аутентификации". Маккроун. 2003-11-09. Получено 2019-12-11.
  41. ^ Институт, Об авторе Линн Ли Я ученый-специалист по охране природы в Getty Conservation (2013-12-09). «Учебный лагерь для консерваторов исследует спектрометрию рентгеновской флуоресценции». Гетти Ирис. Получено 2019-12-11.
  42. ^ ван Лун, Аннелис; Благородный, Петрия; Крекелер, Анна; Ван дер Сникт, Герт; Янссенс, Коэн; Абэ, Йошинари; Накаи, Идзуми; Дик, Джорис (27.06.2017). «Искусственный арипимент, новый пигмент в палитре Рембрандта». Наука о наследии. 5 (1): 26. Дои:10.1186 / s40494-017-0138-1. ISSN 2050-7445.
  43. ^ Шин, Дон Хун; Ли, In Sun; Ким, Мён Джу; О, Чанг Сок; Пак, Джун Бом; Бок, Ги Дэ; Ю, Дон Су (2010). «Магнитно-резонансная томография гидратированной мумии средневековой Кореи». Журнал анатомии. 216 (3): 329–334. Дои:10.1111 / j.1469-7580.2009.01185.x. ISSN 0021-8782. ЧВК 2829391. PMID 20070429.
  44. ^ Джованнетти, Джулио; Геррини, Андреа; Карньери, Эмилиано; Сальвадори, Пьеро А. (2016). «Магнитно-резонансная томография для исследования мумий». Магнитно-резонансная томография. 34 (6): 785–794. Дои:10.1016 / j.mri.2016.03.012. ISSN 1873-5894. PMID 26979539.
  45. ^ «Компьютерная томография позволяет заглянуть в жизнь трех египетских мумий». Медицинский факультет Вашингтонского университета в Сент-Луисе. 2018-02-23. Получено 2019-12-08.
  46. ^ «Три египетские мумии получили компьютерную томографию | Источник | Вашингтонский университет в Сент-Луисе». Источник. 2014-10-24. Получено 2019-12-08.
  47. ^ Манрике Тамайо, Сильвия Н .; Валкарсель Андрес, Хуан; Оска Понс, Джулия (2013). "Применение визуализации преобразования отражательной способности для документации и анализа поверхности в области консервации". Международный журнал науки о сохранении. 4: 535–548.
  48. ^ "Визуализация культурного наследия | Визуализация трансформации отражения (RTI)". ulturalheritageimaging.org. Получено 2019-12-11.
  49. ^ "MCI Imaging Studio | Музей консервации | Смитсоновский институт". www.si.edu. Получено 2019-12-11.
  50. ^ Институт, Об авторе Кристин Ли Я стажер в Getty Conservation; Программа, участник стажировки Джеффа Меткалфа Чикагского университета (03.02.2015). «Инструменты сохранения: инфракрасная спектроскопия с преобразованием Фурье (FTIR)». Гетти Ирис. Получено 2019-12-12.
  51. ^ «Сохранение и научные исследования». www.metmuseum.org. Получено 2019-12-14.
  52. ^ Плоегер, Ребекка; Ноябрь, Аарон Шугар 18; 2016 (18.11.2016). «Научные методы помогают усилиям по сохранению культурного наследия». Книги и др.. Получено 2019-12-14.CS1 maint: числовые имена: список авторов (связь)
  53. ^ «Сохранение и наука». Художественный институт Чикаго. Получено 2019-12-14.

внешняя ссылка