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Justine Ward
Justine Ward
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Allgemeine Information
Vollständiger NameJustine Bayard Schneiden,
Justine Bayard Ward
Geboren7. August1879
GeburtsortMorristown, New Jersey
VerstorbenWashington, D.C
Ort des Todes27. November1975
LandFlagge der Vereinigten Staaten Vereinigte Staaten
BerufMusikpädagoge
Arbeit
Berühmte WerkeStationsmethode
Portal  Portalsymbol  Literatur

Justine Ward (Morristown, New Jersey, 7. August1879 – Washington, D.C, 27. November1975) war ein amerikanischMusikpädagoge der eine Gesangsmethode für die Katholiken entwickelte Grundschule, die sogenannte Stationsmethode.

Charakteristisch für den Unterricht war, dass die Schulkinder neben Kinderliedern und Volksliedern auch Gregorianischer Gesang singen gelernt. Besonders in den 1920er bis 1960er Jahren war die Methode en vogue.

Lebenszyklus

Ward wurde als Justine Bayard Cutting geboren. Ihre Eltern waren William Bayard Cutting (1850–1912) und Olivia Peyton Murray (1855–1949), die Mitglieder der protestantischen Bischofskirche.

Justine wurde zu Hause erzogen und besuchte nur in den Jahren 1893-1897 eine Schule. Sie spielte Klavier und erhielt privaten Musikunterricht bei Hermann Hans Wetzler, u.a. in komponieren, Orchestrierung, Harmonie und der Kontrapunkt. Sie hat auch studiert Renaissancemusik.[1]

1901 heiratete sie George Cabot Ward (1876–1936), von dem sie sich nach zehn Jahren scheiden ließ. Justine Ward konvertierte 1904 im Alter von 22 Jahren zum Katholizismus.

1944 erhielt sie das Croce di Benemerenza von der Malteserorden und Papst Pius XII verlieh ihr die Auszeichnung Pro Ecclesia et Pontifice. Justine Ward starb 1975 im Alter von 96 Jahren in Washington.

Die Ward-Methode

Justine Ward war fasziniert von den musikalischen Reformen von Papst Pius X, der ab 1903 die gregorianische Musik innerhalb der katholischen Kirche wieder in ihrem ursprünglichen Glanz erstrahlen lassen wollte. Auf Wunsch von Pater Thomas E. Shields, Lehrer an der Katholische Universität von Amerika in Washington entwickelte sie in den 1910er Jahren die Ward-Methode.

Sie baute auf der Chevé-Methode auf (einer Zahlenmethode zum Erlernen des Singens aus Blättern)[2] die von Pater John Young (a Jesuit der einen Knabenchor leitete). Er strebte eine authentische und praktische Darbietung des Gregorianischen Gesangs an.

Ward arbeitete eng mit Dom André Mocquereau von der Abtei St. Peter in Solesmes in Frankreich. Diese Abtei hat sich intensiv mit dem gregorianischen Gesang beschäftigt und viele alte Manuskripte neu veröffentlicht.

Wards Prämisse war, dass Musik ein grundlegender Bestandteil der Bildung ist. Musikalische Erziehung würde zu einer harmonischen Entwicklung führen, in der das Kind eine aktive Rolle spielen müsse. Musikpädagogik sollte auch Teil anderer Fächer wie Religions- und Sprachunterricht sein.[3]

Wichtig waren Rhythmus und Melodie (mit unterstützender Körperbewegung), Stimmbildung, Hörübungen, Gedächtnistraining, lerne aus Blättern zu singen und Improvisation. Das Liederrepertoire bestand aus Kinderlieder, Volkslieder, Kanonen und Gregorianischer Gesang.[3]

Im Jahr 1927 traf Ward während einer Feier in der Abtei von Solesmes zwei Holländer: Pastor Henri Vullinghs und Lehrer Jos Lennards. Im Sommer dieses Jahres besuchten sie einen Kurs bei ihr in Amerika und führten nach ihrer Rückkehr die Ward-Methode in mehreren katholischen Grundschulen ein.[4] Wards erstes Lehrbuch erschien 1934 als Musik in der Schule In Holländisch. 1938 verwendeten 250 Schulen in den Niederlanden diese Gesangsmethode. Ab den 1960er Jahren ging die Verwendung der Ward-Methode zurück.[3]

1928 gründete die Gesellschaft des Heiligen Gregor Gregor ein Ausbildungskurs für Musikpädagogik in Roermond: das Ward Institute. Eines ihrer Ziele war es, den Gregorianischen Gesang in katholischen Schulen einzuführen. 1965 wurde das Ward Institute in Lennards Institute umbenannt (das 1986 aufgelöst wurde).

Die Lehrmethode verbreitete sich auch in Frankreich, Großbritannien, der Schweiz und Portugal. Wards Bücher wurden ins Niederländische, Französische und Italienische übersetzt.

Ausgaben (Auswahl)

  • Musik erstes Jahr (1913, überarbeitet 1920, 1950 und 1967)
  • Musik zweites Jahr (1913)
  • Musik im dritten Jahr
  • Musik Viertes Jahr: Gregorian Chant
  • Handbuch für Kinderlieder
  • Gesangbuch: Eine Ergänzung zur Musik im ersten und zweiten Jahr (1918)
  • Gregorianischer Gesang nach den Prinzipien von Andre Mocquereau von Solesmes (1923)
  • Fortgeschrittene Studien in Gregorianischem Chant (1949)
Über Justine Ward
  • Dom Pierre Combe, Justine Ward und Solesmes (1987)
  • Alice Ann Brown, Justine Ward: ihr Leben, ihre Methode im Vergleich zu Orff und Kodaly und Anwendungen für den öffentlichen Schulunterricht (2007)
In Holländisch
  • Musik in der Schule (1934)
  • Melodien und Lieder: Für Lehrer und Schüler zum Thema "Musik in der Schule" (1937)
  • Musikpädagogik nach der Ward-Methode (1976)
  • Jeder kann singen: Handbücher (1976)

Externe Links