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EIN Operante Kammer oder Skinner-Box ist ein Instrument, mit dem die Verhaltensänderung von Tieren durch klassisch und operante Konditionierung untersucht werden kann. Burrhus Skinner untersuchte die operante Konditionierung mit diesem von ihm entwickelten Instrument.
Eine frühe Kritik an der Operantenkammer war die von was Harry Harlow in seinem Artikel Mäuse, Affen, Männer und Motive im Psychologische Überprüfung 1953. Harlow betrachtete die Skinner-Box als eine gute Methode, um die Wirkung von Nahrungsbelohnungen zu testen, aber nicht, um komplexes Verhalten zu untersuchen. Seine Kritik bezog sich auf das Hungermodell, bei dem Tieren die Nahrung entzogen wird, damit sie gut auf das als Nahrung verwendete Futter ansprechen Stimulus angeboten. Freud sah Hunger, Durst und Sex als primäre treiben. Auch der Behaviorismus basierend auf primären Trieben und abgeleiteten Trieben wie Angst. Harlow argumentierte, dass hauptsächlich Tiere lernen von ihnen Neugierde und Forschung. Aufgrund der Fixierung auf den Hunger Drive bei der Verwendung der Skinner-Box besteht eine gute Chance, dass diese beiden Elemente nie erforscht werden:
- Ich werde nichts gegen die Ratte als Objekt der psychologischen Forschung sagen; an der Ratte gibt es wenig Unrecht, das nicht durch eine angemessene Ausbildung der Forscher behoben werden kann.Harlow (1953)[1]
Allgemeines
Es ist eine einfache Kiste, in der sich ein Tier wie eine Ratte oder eine Taube befindet. Das Tier wird automatisch mit einem Stück Futter belohnt, wenn es ein bestimmtes Verhalten zeigt, wie z. Der Drücker oder Hebel ist mit einem sogenannten „kumulativen Rekorder“ verbunden, einer horizontalen Papierrolle, auf der ein Schreiber die Häufigkeit der Antworten (die Anzahl der Antworten pro Zeiteinheit) grafisch-visuell aufzeichnet. Der „kumulative Rekorder“ stellte eine Innovation in der psychologischen experimentellen Forschung dar, da er es ermöglichte, das Verhalten eines einzelnen Organismus über einen längeren Zeitraum systematisch zu studieren. Bevor der kumulative Rekorder eingeführt wurde, verglich die experimentelle Forschung hauptsächlich das Verhalten von Organismengruppen mit statistischen Methoden, die hauptsächlich statistische Informationen lieferten. Hat das Tier eine Zeit lang keine Nahrung zu sich genommen und wird in eine Skinner-Box gelegt, zeigt es alle möglichen Aktivitäten. Plötzlich drückt das Tier mehr oder weniger aus Versehen auf den Hebel, damit das Futter einrollt. Einige Stunden später wird das Tier wieder in die Skinner-Box gesetzt. Das Tier drückt dann erneut auf den Hebel, wodurch die Frequenz der Druckreaktionen allmählich ansteigt. Die durchschnittliche Häufigkeit der Reaktionen nimmt somit pro Zeiteinheit zu. Also da ist Verstärkung oder Ratifizierung (Stärkung). Dies kann positiv oder negativ sein, in den Experimenten von B. F. Skinner es gibt fast immer positive Verstärkung. Gestaltung ist ein Hinweis auf ein Verfahren, bei dem das gewünschte Zielverhalten in kleinen Schritten in der Skinner-Box aufgebaut wird, indem sukzessive zunächst ein dem gewünschten Endverhalten ähnliches Verhalten belohnt und dann immer spezifischere Anforderungen gestellt werden. Manche Tiere sind leichter zu konditionieren, weil sie sich von Natur aus viel bewegen und bereits das gewünschte Endverhalten in ihrem Spontanrepertoire haben. Zum Beispiel neigen Tauben dazu, alles zu picken und haben Waschbären die Tendenz, alles zu untersuchen und zu fühlen. Man spricht von einem Hoch operante Ebene.
Eine abergläubische Taube?
Einer von Skinners Experimenten zeigte ein merkwürdiges Verhalten seines Lieblingslabortiers, der Taube. Hier war der Mechanismus, der das Futter in die Forschungsbox lieferte, so programmiert, dass es in regelmäßigen Abständen Futter gab, jedoch ohne Rücksicht auf das Verhalten der Tauben. Die Tauben schienen manchmal zufällig ihr Verhalten zu wiederholen, das sie vor dem Füttern gezeigt hatten, wie z Nahrung und könnte somit auch die Wahrscheinlichkeit der Nahrungsaufnahme beeinflussen. Die Experimente schienen eine Demonstration eines abergläubischen oder rituellen Verhaltens zu sein, das auch beim Menschen vorkommt, beispielsweise bei Sportlern vor oder während eines Wettkampfes.[2]
Hinweis
Skinner ging von der Kontinuitätshypothese aus: Er ging von der Hypothese aus, dass es Kontinuität im Verhalten von Wirbeltieren gibt. Ausgehend von dieser Kontinuitätshypothese war seine Tierwahl in der Forschung vor allem pragmatisch: Bei relativ einfachen Organismen wie Ratten und Tauben ist es einfacher, Verhaltensprinzipien zu entdecken und zu untersuchen und gleichzeitig eine gewisse Kontrolle über die Lerngeschichte zu haben, als in einem extrem komplizierter Organismus wie der Mensch. In dieser Hinsicht verfolgte Skinner einen Bottom-up-Ansatz. Die breite und erfolgreiche Anwendung der Lernprinzipien, die Skinner in der Tierforschung entdeckt hat, unter anderem in der Verhaltenstherapie und Bildung, weist darauf hin, dass er mit der Kontinuitätshypothese letztlich recht hatte.
Wissenswertes
Skinner war beteiligt Projekt Taube während und kurz nach der Zweiter Weltkrieg. Tauben, die mit Skinners Konditionierungstechnik trainiert wurden, würden ein unbemanntes fliegendes Projektil zum Ziel führen.
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Quellen, Anmerkungen und/oder Verweise
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